中國科學院心理研究所兒童青少年發展與教育在職課程班招生簡章（北京）

授課方式：網絡班,集中班學制：168學時學費：11800元上課地點：北京

一、項目介紹

兒童期是個體身心快速發展的時期，也是個體語言、思維、情緒情感、行為習慣、性格養成的關鍵時期，更是實施科學教育的最佳時機。目前，兒童的自我管理、情緒管理、社會交往等方面的能力發展、兒童積極心理品質培養、學業行為、腦功能開發、親子溝通等諸多問題，越來越受到教育工作者、家長、兒童青少年心理輔導人員以及社會各方面的關注。

數據顯示，兒童青少年的心理問題正趨于低齡化，并且逐年攀升，在行業內，兒童青少年心理咨詢師數量不足，在學校內，教育工作者急需掌握兒童青少年的心理健康發展的相關知識。在家庭內，家長對孩子的各種心理及成長問題束手無策。為培養更多具有專業技能的兒童青少年心理咨詢師，并且提高家長勝任力，同時提高兒童青少年心理健康，經過多次的課程研發探討，特開展兒童青少年發展教育專業技能培訓。

本培訓項目旨在幫助教育者及家長系統地掌握兒童青少年發展與教育相關的理念、方法及專業技能，提升教育水平，更好地培養社會未來發展所需要的高素質人才。課程內容涵蓋全面，既有兒童青少年發展教育基礎理論課程，又有技能提升課程，充分解決兒童青少年的行為，情緒，適應，發展，學習，認知等方面的各類問題。同時為教育工作者及家長提供各種教育問題的解決方法。

二、適合人群

　心理咨詢師：致力于從事兒童青少年咨詢的心理咨詢師。

　醫務工作者：兒童青少年心理治療師以及兒童青少年精神科醫生等醫務人員。

　社區工作者：從事親子教育，家庭與婚姻咨詢等的社區工作者。

　教育工作者：中小學及大專院校老師以及教育培訓工作者。

　家長：想提升父母效能，優化親子關系的家長群體。

　心理愛好者：對兒童青少年心理健康感興趣的心理學愛好者。

三、學習收獲

　專業咨詢人士：為咨詢者鋪設一條清晰科學的成長路徑，為職業精進提供扎實的基礎；穩步提高兒童青少年領域的咨詢技能，跟著領域內大咖學心理學，積累優質的人脈，得益于頂級的平臺，獲得中科院心理所專業技能培訓證書，樹立行業標高。

　教育工作者：讓教育工作者更好的了解兒童青少年的身心發展規律，更有針對性的因材施教。教師通過對解心理學知識的學習，更好的促進教學，激發孩子內部學習動機。學校心理健康老師可以學習更多的咨詢方法及技巧，更好的開展學生心理健康咨詢工作。

　家長群體：為育兒路上遇到困難的家長提供專業科學體系的支持，讓家長了解孩子，幫助孩子，助力大家成為合格父母，更好的陪伴孩子成長。讓家長掌握孩子成長規律，掌握更科學更易懂的實操方法。幫助家長解決孩子成長過程中的常見問題。

四、課程優勢