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全國(guó)統(tǒng)一招生熱線
在數(shù)字化時(shí)代,電子設(shè)備已成為學(xué)生日常生活中不可或缺的一部分。然而,如何合理、有效地管理學(xué)生使用電子設(shè)備的時(shí)間和內(nèi)容,確保學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量,是每所學(xué)校都需要面對(duì)的重要課題。國(guó)賢BIC國(guó)際高中學(xué)部作為一所位于北京市昌平區(qū)的私立國(guó)際化雙語(yǔ)高中,隸屬于加拿大Rosedale Academy全球校區(qū)體系,以其獨(dú)特的電子產(chǎn)品管理政策,為廣大學(xué)生提供了一個(gè)健康、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。
國(guó)賢BIC國(guó)際高中學(xué)部深知電子設(shè)備對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的影響,因此制定了一系列嚴(yán)格的電子設(shè)備管理政策。這些政策的出臺(tái)旨在:
保障學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量:通過(guò)限制電子設(shè)備的使用時(shí)間和內(nèi)容,確保學(xué)生能夠集中精力學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。
促進(jìn)學(xué)生的身心健康:避免學(xué)生過(guò)度依賴(lài)電子設(shè)備,減少其對(duì)視力和身體健康的不良影響。
培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí):通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生合理使用電子設(shè)備,培養(yǎng)其自我管理和自律能力。
學(xué)生原則上不得攜帶手機(jī)、平板電腦等電子設(shè)備進(jìn)入校園,除非有特殊需求并經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意及學(xué)校批準(zhǔn)。
在校園內(nèi),學(xué)生使用電子設(shè)備需遵守學(xué)校的具體規(guī)定,如使用時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容等。
在教學(xué)區(qū)內(nèi),學(xué)生需將電子設(shè)備存放在指定位置,如手機(jī)柜或教室后方的儲(chǔ)物箱中,以確保課堂秩序和學(xué)習(xí)氛圍。
課堂上,學(xué)生不得使用電子設(shè)備進(jìn)行與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的活動(dòng),如玩游戲、瀏覽社交媒體等。
在宿舍區(qū)內(nèi),學(xué)生也需遵守電子設(shè)備的使用規(guī)定,如晚上熄燈后不得使用手機(jī)等電子設(shè)備。
學(xué)校將定期檢查宿舍內(nèi)的電子設(shè)備使用情況,以確保學(xué)生遵守相關(guān)規(guī)定。
對(duì)于有特殊需求的學(xué)生,如需要使用電子設(shè)備進(jìn)行學(xué)習(xí)或完成特定任務(wù),學(xué)校將提供必要的支持和幫助。
學(xué)生需向班主任或?qū)W校相關(guān)部門(mén)提出申請(qǐng),并說(shuō)明使用電子設(shè)備的具體原因和時(shí)間安排。
學(xué)校將定期開(kāi)展電子設(shè)備使用教育和引導(dǎo)活動(dòng),幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)電子設(shè)備的作用,培養(yǎng)良好的使用習(xí)慣。
通過(guò)班會(huì)、講座等形式,學(xué)校將向?qū)W生普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),提高其網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。
了解國(guó)賢BIC國(guó)際高中學(xué)部的招生要求、課程設(shè)置,請(qǐng)點(diǎn)擊>>>國(guó)賢BIC國(guó)際高中學(xué)部OSSD課程招生簡(jiǎn)章
學(xué)校將定期對(duì)學(xué)生的電子設(shè)備使用情況進(jìn)行檢查,包括查看設(shè)備內(nèi)容、使用記錄等。
為確保政策的嚴(yán)格執(zhí)行,學(xué)校還將進(jìn)行突擊檢查,以防范學(xué)生違規(guī)使用電子設(shè)備。
學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生之間相互監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)他人違規(guī)使用電子設(shè)備,可通過(guò)學(xué)校設(shè)立的舉報(bào)渠道進(jìn)行舉報(bào)。
對(duì)于違規(guī)使用電子設(shè)備的學(xué)生,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處罰,如警告、通報(bào)批評(píng)、沒(méi)收設(shè)備等。
學(xué)校將定期與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的電子設(shè)備使用情況,共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。
家長(zhǎng)也需關(guān)注學(xué)生的電子設(shè)備使用情況,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣。
學(xué)校將建立家校合作機(jī)制,共同制定和執(zhí)行電子設(shè)備管理政策。
家長(zhǎng)可參與學(xué)校的相關(guān)活動(dòng),如家長(zhǎng)會(huì)、講座等,了解學(xué)校的電子產(chǎn)品管理政策,并與學(xué)校共同商討如何更好地引導(dǎo)學(xué)生合理使用電子設(shè)備。
國(guó)賢BIC國(guó)際高中學(xué)部的電子設(shè)備管理政策旨在為學(xué)生提供一個(gè)健康、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)嚴(yán)格的政策制定與執(zhí)行,學(xué)校旨在培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)和自我管理能力,促進(jìn)其身心健康和學(xué)習(xí)質(zhì)量的提升。同時(shí),學(xué)校也注重與家長(zhǎng)的溝通與合作,共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。
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