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在當今全球化的教育背景下,國際化學校如雨后春筍般涌現,其中,國賢BIC國際高中學部以其獨特的“五位一體”教學管理模式,在眾多學校中脫穎而出,成為了眾多學生和家長心中的理想之選。本文將深入探討國賢BIC國際高中學部的“五位一體”教學管理模式,揭示其背后的教育理念和實際成效。
國賢BIC國際高中學部位于北京市昌平區,自2018年創辦以來,便致力于為學生提供優質的教育資源和國際化的學習環境。其“五位一體”教學管理模式,具體包括外教上課、中教全程跟班答疑及輔導作業、助教口語陪練、班主任分數把控及家校溝通、升學指導老師進行留學規劃及節奏把控五個方面。
外籍教師面對面授課,為學生提供地道的語言環境和國際化的學術氛圍。他們不僅具備豐富的教學經驗,還熟悉國際教育體系,能夠引導學生掌握國際前沿知識,培養批判性思維和跨文化交流能力。
中籍教師全程跟班,負責答疑及輔導作業,確保學生能夠深入理解課程內容并及時解決學習中的問題。中教的存在,不僅加強了師生之間的互動,還為學生提供了更加貼近中國實際的學習指導。
助教負責陪練口語,通過一對一或小組練習的方式,提高學生的語言表達能力和交流技巧。助教們耐心細致,能夠針對學生的口語問題進行有針對性的指導,幫助學生在輕松愉快的氛圍中提高口語水平。
班主任負責分數的把控,確保評估的公正性和準確性。同時,班主任還承擔家校溝通的重要職責,定期與家長溝通學生的學習和生活情況,共同促進學生的全面發展。
學校設有專業的升學指導老師,為學生提供個性化的留學規劃和節奏把控。他們熟悉各國大學的錄取標準和申請流程,能夠幫助學生制定切實可行的留學計劃,提高申請成功率。
“五位一體”教學管理模式實現了從課堂教學到課后輔導、從語言學習到升學規劃的全方位覆蓋。這種全方位的教學與輔導模式有助于學生真正學會并學懂知識點,從國內課程平穩過渡到國際課程。
通過外籍教師的授課和中籍教師的輔導,學生能夠掌握扎實的學科知識;助教口語陪練則有效提升了學生的語言表達能力和交流技巧;班主任和升學指導老師的支持,則幫助學生在學習和生活中保持積極向上的態度。
班主任作為家校溝通的橋梁,加強了學校與家長之間的聯系。家長可以及時了解孩子的學習和生活情況,與學校共同制定教育策略,促進孩子的全面發展。
國賢BIC國際高中學部的“五位一體”教學管理模式在實踐中取得了顯著成效。學生的英語水平得到了大幅提升,綜合素質得到了全面發展。同時,學校的升學成績也令人矚目,700多名畢業生幾乎100%被QS前100大學錄取,其中73%的畢業生被世界前50院校錄取。
展望未來,國賢BIC國際高中學部將繼續堅持“五位一體”教學管理模式,不斷優化和完善教育體系。同時,學校還將加強與國際知名大學的合作與交流,為學生提供更加廣闊的發展空間和展示平臺。
招生對象:面向全國招初中畢業生及高中在讀生
學費:15.8萬/年
國賢BIC國際高中學部“五位一體”教學管理模式是一種創新且有效的教育模式。它不僅提高了學生的綜合素質和英語水平,還促進了家校合作和學生的全面發展。
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