成都石室天府中學國際部 A-Level 雙喜臨門，全球性學術競賽再開新“花”

　　在全球學術舞臺上，成都石室天府中學國際部學子再次以卓越的智慧和不懈的努力，書寫了屬于他們的輝煌篇章。

　　在備受矚目的美國數學競賽(AMC 12)與加拿大化學競賽(初級)(JCCO)中，該校學生憑借出色的表現，榮獲多項大獎，不僅展現了國際部學子在數學與化學領域的優秀功底，也彰顯了國際部在培養國際化人才方面的卓越成就。

　　美國數學競賽

　　AMC 12：全球排名前5%，獲“全球優秀獎”

　　美國數學測評(AMC)由美國數學協會(MAA)舉辦，目前每年全球超過 6000 所學校的 30 萬名同學參加，是全球最有影響力的青少年數學測評活動之一。

　　美國數學測評包括了 AMC8、AMC10/12、AIME、USAMO/USAJMO，其中 AMC8 主要面向8年級(初二)以下的初中和小學高年級學生;AMC10/12 主要面向10年級(高一)和 12 年級(高三)以下的高中生。

　　美國數學測評(AMC)由美國數學協會(MAA)舉辦，目前每年全球超過 6000 所學校的 30 萬名同學參加，是全球最有影響力的青少年數學測評活動之一。

　　美國數學測評包括了 AMC8、AMC10/12、AIME、USAMO/USAJMO：

　　AMC8面向8年級及以下學生;

　　AMC10面向10年級及以下學生，無需先參加AMC8;

　　AMC12面向12年級及以下學生，無需先參加AMC8或AMC10;

　　AIME為邀請賽，只有AMC10/12成績達到一定標準的學生才會被邀請參加。

　　AMC 12對比國內競賽，屬于什么水平

　　AMC 12在國內的競賽水平相當于高中數學聯賽。這一競賽主要面向12年級及以下的學生，涵蓋了高中所有的數學知識，包括代數、幾何、數論和組合等四個主要模塊。

　　此外，AMC 12還特別增加了對數、三角函數的計算與圖像，以及復數這三個知識模塊的考查，考察范圍較全面，注重學生的數學邏輯思維能力及靈活解題能力。

　　AMC 12含金量如何

　　①名校認可度高

　　AMC12作為美國數學競賽系列(AMC)中的最高級別考試，其學術認可度和影響力在全球范圍內都相當顯著。AMC 12優異的成績可以作為申請世界名校時的有力證明。

　　②充分發掘學術潛力

　　AMC12數學競賽設計有助于培養學生的邏輯思維、問題解決技巧和創新性思維能力。學生可以學會如何分解復雜問題，找到問題的關鍵點，并構建合理的解題框架，在有限的時間內做出最優決策。同時，許多AMC12競賽題目涉及數學與其他學科的交叉應用，如物理、化學、計算機科學等。這有助于學生拓寬視野，將數學知識應用于更廣泛的領域，從而培養他們的跨學科創新思維能力。

　　③衡量能力，增強申請優勢

　　AMC12數學競賽的成績是學生在數學領域的直接證明。優秀的AMC12成績不僅能夠突出申請者在學術領域的專業能力，還能在申請過程中為申請者贏得額外的關注，從而顯著提高其申請的競爭力。

　　·AMC12成績位于全球前2.5%至5%區間，有助于申請者進入世界排名前30至50的大學;

　　·AMC12成績達到全球前2.5%或AIME成績7分或以上，將有助于申請者躋身世界排名前30的大學;

　　·AMC12成績達到全球前1%或AIME成績達到8分以上，將大大增加申請者進入世界前20名大學的機會。

　　加拿大化學競賽

　　JCCO化學競賽：全球優秀獎，全國1銀2銅!3位同學成功晉級“國際化學挑戰集訓營”

　　加拿大化學測評(初級)(The Junior Canadian Chemistry Olympiad，簡稱 JCCO)，是由加拿大化學奧林匹克活動組委會主辦，是加拿大學術性最權威的初級化學測評之一，旨在培養化學優生對于化學奧林匹克的認知和興趣，并為加拿大化學測評(高級)(CCC)及加拿大化學奧林匹克競賽(CCO)做預選準備。

　　JCCO在知識體系上超越學生在當前年級的所學內容，通過獲得獎項，可以豐富夏校以及最終的本科申請的履歷。

　　JCCO含金量如何

　　JCCO化學競賽作為加拿大著名的化學競賽之一，享有一定的學術聲譽和認可度。它不僅是加拿大化學奧林匹克競賽(Canadian Chemistry Olympiad，CCO)的全國預選賽，而且成績優秀者還有機會入選國家隊參加國際化學奧林匹克(ICHO)。

　　具有高含金量，適合申請化學、化工、醫學、材料、環境等專業。尤其對于中國留學生，獲得這類競賽獎項在申請國外大學的相關專業中可以作為重要的加分項。

　　作為全球六大高中生化學競賽之一，與CCC UKChO、CCO、阿伏伽德羅化學競賽等并駕齊驅，其國際聲譽不容小覷。

　　競賽指導教師

　　雙語數學教師 劉老師

　　約翰斯霍普金斯大學金融專業碩士

　　理、經、管復合專業背景，橫跨5個專業學習，其中本科三學位，研究生雙學位。在美國工作學習近10年，早期從事金融量化工作，注冊金融分析師(CFA)協會會員，具備寬厚扎實的數理基礎，在知識教授上能夠觸類旁通。

　　雙語化學教師 孫老師

　　香港城市大學化學理科碩士

　　4年A-level學科教學和考試官經驗

　　持高級中學教師資格證書。獲A-Level化學執教資質認證，熟悉整個A-level考試體系，教授的學生順利入讀帝國理工學院，倫敦大學學院，曼徹斯特大學，香港大學，香港城市大學，香港理工大學，紐約大學，伊利諾伊香檳分校等。

　　升學指導教師

　　升學組長 朱老師

　　愛丁堡公爵獎協調員兼導師

　　四川大學 ACCA專業

　　9年規劃申請工作經驗

　　職業生涯規劃師;CFA 2級;雅思7.0。英國British council認證升學導師、U.S News Global Education美國教育升學規劃導師、澳大利亞及新西蘭領館認證咨詢師。多次國外訪校，熟知留學政策，有豐富的規劃經驗及選校申請經驗。

　　升學指導教師   郭老師 

      倫敦大學學院教育學碩士 

      5年規劃申請工作經驗 持高級中學英語教師資格證、CELTA國際教師資格證(Pass B)、TKT英語教學能力證書，雅思高分獲得者。善于根據學生個性和閃光點，結合實際情況，規劃適合學生的申請背景。善于挖掘文書素材，從業至今已經幫助多名學生獲得QS排名前100世界院校錄取。

　　每一份榮譽的背后，都凝聚著學生們無數個日夜的努力與堅持，以及教師團隊的辛勤耕耘與無私奉獻。從理論學習到實踐操作，從問題提出到解決方案，每一步都見證了學生們從青澀走向成熟的成長軌跡。正是這份對知識的渴望、對科學的熱愛，讓他們在國際舞臺上大放異彩，成為了連接過去與未來、傳承與創新的橋梁。

　　讓我們共同期待，在未來的日子里，我校學子能在更多領域綻放光彩，為人類的進步與發展貢獻更多的智慧與力量!

       推薦閱讀>>>成都石室天府中學國際部2025年入學條件及學費標準