青苗學校成都校區小學部2024年師資團隊

　　新學年即將起航，青苗學校成都校區師資團隊重磅發布！

　　每位教師都是各自領域的佼佼者，以滿腔熱忱引領學子向上生長。

　　成都青苗師生比1:4，中外教職員工100余人。所有中外籍教師均具備IB教學資質且擁有超過5年以上的教學經驗。

　　小學部施行“外籍主班+中方學科教師”全天駐班，最大程度地滿足中外籍學生所需的學術發展需求；照顧到每位學生的成長需要。

1

青苗集團創始人

Founder of BEANSTALK

　　施華Kathy Shi

　　創始人/董事長

　　Founder/President

　　施，予也。

　　華，精華。

　　二十年如一日堅持用愛與情懷堅守教育事業，致力于“做扎根中國、融通世界的新時代教育”是她不變的信仰。

　　作為最早由中國人創辦的國際教育品牌，經過26年的執著與堅守，憑借中西融合的創新民辦教育模式，從當初的開拓者，青苗變成今天中國國際教育行業的引領者。

2

辦學管理委員會

School Management Committee

許薇Vivian Xu

黨支部書記/法人校長

　　CPC Branch Secretary

　　/Incorporated principal

　　上海交通大學工學學士

　　西南師范大學教育學碩士

　　中學高級教師

　　曾任某公立小學校長兼黨支部書記、《讀寫月報新教育》雜志責任編輯、問對教育運營總監、西部教育評估事務所理事長；獲評“成都市優秀青年教師”“全國教育科研杰出校長”等榮譽稱號，獲四川省政府教學成果二等獎。

　　王艷琴Vicky Wang

　　成都校區CEO

　　BEANSTALK Chengdu CEO

　　四川大學工商管理學碩士

　　先后就職于世界五百強外資銀行和基金管理公司，具有豐富的運營管理經驗；后就職于問對教育智庫，任職期間曾為超過六十所學校提供了教育咨詢服務。她擅長用科學管理方法運營學校，帶領成都校區非教學部門為師生護航。

　　杜敏Min Du

　　中方校長

　　Chinese Head of School

　　劍橋大學教育學博士

　　英國萊斯特大學教育管理MBA

　　劍橋大學數字教育未來計劃中國顧問

　　曾在重慶地區教委和重點中學工作，后在英國倫敦和劍橋郡有15年教學經歷，對中西方教育有深刻的理解和認識。先后擔任成都某國際學校核心創校成員、初中部校長及首席教育顧問，常州威雅國際學校副校長。

　　龍俊杰Nigel Jones

　　IB學術校長/小學部校長

　　IB Academic Principal

　　Principal of Primary school

　　英國曼切斯特大學學士

　　德比大學教育碩士

　　國際文憑組織亞太地區學校授權官、學校顧問、培訓師

　　擁有超過二十年的小學、中學管理經驗，曾出任多國國際學校外籍校長及PYP學校總監，指導多所學校順利通過IB考核成為IB授權學校。出版過13本幼兒、小學英語教材及中學課外英語輔導教材。

　　廖衍薇Vivian Liao

　　小學部副校長

　　Vice Principal of Primary School

　　漢語言文學學士

　　中小學一級教師、國家二級心理咨詢師

　　擁有27年教育教學工作經驗，擅長語文教學、心理團輔課程和班主任工作指導，曾獲得區級和市級榮譽；曾在成都嘉祥外國語錦江校區、上海諾達雙語學校擔任管理和教學工作，在成都某私立學校擔任國際部執行校長，積累了豐富的國際學校教學和管理經驗。

　　王琪欣Derrick Wang

　　中學部執行校長/升學指導總監

　　Executive Principal

　　of Secondary School

　　/Director of College Counseling

　　英語語言學碩士

　　“牛劍+藤校+英國G5”大滿貫升學專家

　　全國教師教學大賽一等獎獲得者，成都市教科院特聘專家，美國托福考試機構（ETS）TOEFL VOICE特別講師，澳大利亞墨爾本大學訪問學者。曾在多所全國重點中學國際部擔任項目負責人、升學指導負責人，對DP、AP、A-level三大國際主流課程有深刻理解,直接指導學生進入康奈爾大學、哥倫比亞大學、牛津大學、劍橋大學、帝國理工學院、倫敦大學學院、加州大學洛杉磯分校等世界名校。

　　Dawid Bochen

　　中學部外方校長

　　Foreign Principal

　　of Secondary School

　　音樂治療文學碩士

　　兒童護理和學校咨詢碩士

　　哈佛商學院和哈佛教育研究生院頒發的學校管理和領導力證書

　　國際文憑組織授權官、訪問官和培訓官

　　WASC訪問委員會成員

　　曾擔任K12學校校長、中學校長以及中學項目協調員等行政職務，具有15年國際文憑組織學校的工作經驗，是IBO的活躍成員，作為IB項目組的負責人，組織亞太地區和歐洲的教師進行研討會；作為學校訪問團隊的負責人，負責驗證考察對學校進行評估。

　　肖嘉余Jenny Xiao

　　成都青苗事業發展部

　　青苗幼教集團外埠園長

　　Principal of ECC

　　(out of Beijing)

　　東北師范大學碩士

　　MC英國幼教教育證書

　　蒙臺梭利協會學前教育導師資格證書

　　曾任宋慶齡國際幼兒園園長，具有20年國際教育一線教學及管理經驗，倡導以兒童為本、回歸自然、尊重兒童自然發展規律的學前教育，并提出在幼兒園階段要培養兒童成為擁有幸福生活能力的終身學習者。

3

小學部IB協調員

IB Coordinator

　　龍婷Jessica Long

　　PYP協調員/EAL教師

　　PYP Coordinator/EAL Teacher

　　英語教育專業學士

　　從事國際教育行業十余年，曾任職于新加坡伊頓國際學校，擔任語言教師、IB協調員及副校長職務，曾帶領團隊成功取得IB認證 。豐富的IB教學經驗使得她面對不同背景、不同階段的學生游刃有余，讓孩子們在關愛中全面發展。

　　廖露露Lulu Liao

　　德育副主任/EAL教師

　　Deputy Director of Moral Education/ EAL Teacher

　　英語專業學士

　　中小學英語教師資格認證

　　成都青苗創校員工，不僅在教學崗位上兢兢業業，更是在德育崗位辛勤耕耘，深受小學部孩子們的喜歡。擁有多年英語教學經驗和班主任經驗，從事國際學生英語教學多年，熟悉國際課程體系。致力于培養孩子從小擁有良好的習慣，為孩子營造公平、溫馨、涵養心靈的人文環境。

4

小學部教師（外籍主班教師）

Homeroom Teachers

　　Hope Joseph Morgan

　　主班教師/一、二年級組長

　　PYP Homeroom Teacher/

　　G1&2Team Leader

　　英國諾丁漢大學應用英語學碩士

　　獲得TEFL認證/漢語HSK五級證書

　　獲得英語教學（幼教）認證（劍橋大學）、英語教學（少年）認證（牛津大學）

　　擁有7年的英語教學經驗，并在任教期間多次獲得年度最佳教師/杰出教師榮譽。擅長全科教學，對第二語言習得的培養頗有研究；除此之外，對低齡段探究數學以及體適能鍛煉也有豐富的經驗。能指導學生有效使用學習技能，在學習過程中培養學生探究技能，并致力于把IB理念真正實施于教學。

　　Maya Isacovici

　　主班教師/三、四年級組長

　　PYP Homeroom Teacher/

　　G3&4Team Leader

　　英語和德語文學學士

　　跨文化交際和語言學碩士

　　持有教育學和兒童心理學教師證書

　　擁有13年一線教學經驗，在歐洲各國擔任過英語教師，作為IB學校PYP部的英語老師，她的英語課堂既有樂趣也有效果，確保所有的課程以學生為中心；擅長差異化教學，關注每個孩子的學習進步，致力于創造一個友好的課堂環境，具有出色的溝通技巧和高度的創造力，班主任工作耐心而細致，深得家長們的信任。

　　Robert William Müller

　　主班教師/五年級組長

　　PYP Homeroom Teacher

　　/G5Team Leader

　　比勒陀利亞大學教育支持專業學士

　　教育學碩士

　　擁有15年國際教育行業從業經驗，曾在沙特阿拉伯ASPIRE國際學院、中國北京力邁國際學校任教，擔任IBPYP全科教師，承擔數學、人文、科學等教學工作。時常組織各科教師討論學習計劃，找到滿足每個學生需求和興趣的方法，幫助學生成為富有成效和快樂的全球公民。

　　Smah Mthombeni

　　主班教師

　　PYP Homeroom Teacher

　　南非德班理工大學教育專業學士

　　南非大學融合教育榮譽學士

　　擁有11年低齡段學生英語教學經驗，是一位充滿激情的教師，她通過動態溝通和互動小組策略，從中挖掘出學生最好的一面。在Smah的課堂上，學生們非常注重提高自我效能感和包容性，很快就獲得了獨立學習的技能。專注于本國和中國的融合教育及低齡段教學，并深切了解學生的學術、社會和情感需求。

　　Nicole Newson

　　主班教師

　　PYP Homeroom Teacher

　　理學學士/碩士

　　TEFL/TESOL證書

　　近10年國際教育教學經驗

　　曾在美國、日本擔任英語教師及班主任，后定居中國，致力于國際學生的英語教學工作。在教學中，與孩子們亦師亦友，相信“教書”和“育人”是不可分割的，不但注重孩子們的學習，更關注他們在情感上、思想上的持續發展。在課堂中，強調培養學習習慣及自律能力，讓孩子學有所成，學有所樂。努力了解發現學生不同的個性和需求，耐心傾聽困惑和問題，解答、引導；鼓勵孩子們大膽嘗試，勇敢地面對挑戰。

　　Sameera Shaik Omar

　　主班教師

　　PYP Homeroom Teacher

　　教育學學士

　　近20年低齡段國際教育教學/管理經驗，熟練掌握IB課程體系與實施。曾在在國際學校中擔任PYP協調員，對IB課程規劃與教學、評估和評價、差異化教學、課堂行為管理以及多元化的班級活動有了更深刻的實踐，她樂于為同學們創造寓教于樂的教學環境，幫助同學們更好的學習與成長，為每一位孩子提供最匹配的支持。

　　Tamara Moodley

　　主班教師

　　PYP Homeroom Teacher

　　夸祖魯·納塔爾大學理學學士

　　開普敦大學教育學碩士

　　利物浦約翰摩爾大學碩士

　　曾在阿聯酋、中國和南非國際學校任教，擁有近10年的教學和領導經驗。擅長全科教學，將“以學生為中心”的教學理念植入每一個教學環節，培養孩子在英語、數學、科學、歷史地理綜合課程的探究能力，讓孩子感受探索真理的快樂。在教學過程中，Tamara老師善于識別學生個人的優勢和劣勢，及時設計定制不同的學習體驗，以確保所有學生茁壯成長。

　　Cyrus

　　主班教師

　　PYP Homeroom Teacher

　　文學碩士

　　英國教師資格證

　　擁有7年教學經驗，擅長K12英語全科教學。先后任職于私立五朵金花學校及國際學校，擔任英語教師及班主任，負責低齡段孩子的英文學習。熟悉IB小學段學生學情特點，能制定相符合的教學目標，設計具有針對性的課程計劃。致力于營造支持性、激勵性和包容性的學習氛圍，采用各種教學策略來適應不同學生的學習風格。

　　Flores Luis Angel

　　主班教師

　　PYP Homeroom Teacher

　　美國密歇根州里大學人類學/心理學學士

　　獲得CELTA證書/美國教師資格認證

　　擁有10余年英語教學經驗，致力于小學階段國際學生英語教學工作。通過觀察不同年齡階段學生在探究課程中的學習能力，Luis老師因材施教，教學內容貼近生活，對六大主題探究特點深入分析，引導學生掌握學習技能，培養學生成為一名終身學習者。

　　George Daniel William

　　主班教師

　　PYP Homeroom Teacher

　　倫敦瑪麗女王大學文學學士

　　英國坎特伯雷大學小學教育學碩士

　　曾任職于廣東某外國語學校，一直致力于低齡段學生班級管理及教學工作，帶領孩子在寓教于樂的環境中提高聽力以及口語能力，讓孩子們快速適應英文環境，與孩子建立友好的師生關系。為孩子創建了以英語寫作和口語為重點的課程，并對課程實施提出行之有效的建議，特別是針對一些需要特別照顧的學生，提高專注力、閱讀力以及培養良好的學習習慣。

　　Craig Chanley

　　主班教師

　　PYP Homeroom Teacher

　　諾丁漢大學PGCEi教育碩士專業

　　擁有12年教育經驗，雙語教學經驗豐富，擅長全科教學，曾在西川實驗學校國際部擔任班級教師。Craig老師的教學風格嚴謹，注重培養孩子的學術素養，啟發孩子的自主學習意識，善于根據孩子的學習需求調整教學方法，高效的課堂教學深受家長的認可。在教學中，Craig老師善于鼓勵學生主動學習、積極思考，讓學生全面發揮潛能。

　　Mark Harris

　　主班教師

　　PYP Homeroom Teacher

　　懷卡特大學本科學士

　　曾在成都嘉祥外國語等學校擔任英語教師，擁有超過10年的英語教學經驗。致力于創造一個安全、積極的學習環境，對IBPYP教學有深刻的理解，在探究中讓孩子們成長。在這個學習氛圍中，學生的努力付出會被教師加以鼓勵、尊重和獎勵。

　　Dale Cauldwell-French

　　主班教師

　　PYP Homeroom Teacher

　　經濟學學士/碩士

　　英國考文垂大學教師資格證

　　曾任職于英國韋斯特菲爾德小學、中國天津惠靈頓國際學校，擔任主班教師。擅長全科教學，勝任包括數學、英語、人文、科學、健康和STEAM課程等多門學科的教學工作；開展各式學生友誼活動，教學風格靈活多樣，根據學生的興趣和需求調整教學策略，以富有啟發性的教學方法引導學生深入思考，激發學習熱情，讓他們在學習中找到樂趣和動力。

　　Steven Merlin Kruger

　　主班教師

　　PYP Homeroom Teacher

　　西北大學（南非）教育學學士

　　擁有10年教學經驗，曾就職于南非當地知名小學，擔任主班教師。擅長數學/科學學科教學，通過有趣的方式將枯燥的理科學習變得生動，善于調動學生積極性，管理有序，所帶班級學生行為習慣良好，時常得到家長的贊譽。課余時間，組織學生開展數學俱樂部，與學生分享旅游、美食、見聞等信息，為學生的課余生活提供豐富多元的信息，讓孩子的潛能得到最大發展。

　　Jancy M. Roberts

　　主班教師

　　PYP Homeroom Teacher

　　國際英語教育專業碩士

　　南京農業大學理學學士

　　上海同濟大學中文語言認證

　　美國莫蘭大學教學許可證

　　擁有13年國際教育教學經驗，曾任職于上海American Easle學校、加拿大國際學校（昆山）擔任英語教師以及年級主管：并負責該年級IB項目的運營和管理工作。善于根據學生情況制定個性化的教學方案，對培養孩子從小行為習慣、學習能力、團隊協作等方面頗有心得：中英能力俱佳，能兼顧到所有的同學的語言需求，讓Jacny老師在國際學生中深受歡迎。

5

小學部語文教師

Chinese Language Teachers

　　朱毅Jude Zhu

　　小學部語文組組長

　　Head of Chinese Department of PYP

　　重慶師范大學漢語言文學學士

　　從事中文教學10余年，曾任職于某公立學校任語文教師，某國際學校擔任中方班主任及中文課程教師，授課年級從G4-G10均有涵蓋。對國家語文教學標準以及IB中文、IGCSE課程內容了如指掌，尊重學生個體差異，因材施教，幫助學生最大化地吸收、消化所學知識。曾在IB研學官方公眾號多次發表文章，得到行業內一致認可。

　　陳麗Lily Chen

　　語文教師

　　Chinese Teacher

　　四川師范大學英語教育專業

　　擁有17年一線教學經驗，曾任職于廣州中大附屬外國語小學、某國際學校擔任小學語文教師、班主任及全科教師。注重差異化教學，學生自主學習能力和創新能力的培養,實踐國家課程與IB教學理念和方法的融合。對小學生心理健康教育有獨到理解。善于組織管理班集體，進行家校溝通，搭建好學校和家庭的橋梁。

　　趙陽Amber Zhao

　　語文教師

　　Chinese Teacher

　　湖南科技大學對外漢語專業學士

　　西安外國語大學漢語國際教育碩士

　　高級中學語文教師資格證、國際漢語教師資格證

　　擁有近10年國際學校中文教學經驗和班主任工作經驗，了解小學不同年齡階段的學習特征，對多元文化、學習方法和學生特點有著深刻的理解。采用鼓勵和互動式的課堂教學方式激發學生的學習興趣，同時鍛煉學生的語文思維，致力于培養學生積極的學習心態和學習信心，提高學生對中國語言和文化的熱愛。

　　文小霞Isa Wen

　　語文教師

　　Chinese Teacher

　　對外漢語專業學士

　　國際漢語教師資格證

　　擁有11年國際學校中文教學經驗，曾任職于印度尼西亞當地知名小學，擔任中文教師，教授小學階段學生漢語語言，對國際學生學習漢語有豐富的教學經驗。后任職于江蘇某IB學校，擔任備課組長及班主任工作。多年一線教學經歷，深諳國際學生在學科知識上的難點，對PYP探究學習有深入了解與實踐，因材施教的教學方式深得學生喜愛與家長的信賴。

　　孫躍Yue Sun

　　語文教師

　　Chinese Teacher

　　西南民族大學對外漢語文學學士

　　北京第二外國語學院漢語國際教育碩士

　　高中教師資格證

　　6年國際教育教學經驗，曾任職于葡萄牙St. Paul’s國際學校、里斯本孔子學院等，擔任對外漢語教師，對國際學生學習漢語有豐富的教學經驗。隨后任職成都某國際學校，擔任PYP協調員助理 、中文學科組長等職務。熟悉融合國家教材與IB-PYP項目對于語言的學習要求，通過讓學生自主探究、自主學習，激發學生學習內驅力，鼓勵學生多元化發展。

　　章敏Jasmine Zhang

　　語文教師

　　Chinese Teacher

　　漢語言文學教育專業文學學士

　　獲得高中教師資格證

　　從教18年，曾先后在成都知名公、民辦中小學從事語文教師、班主任及專職兒童閱讀教師工作，擁有兒童閱讀指導師資格證。強調興趣是最好的老師，是幫助學生與學科建立關系的紐帶，重視閱讀，致力于培養終身閱讀愛好者。

　　郝立雪Sara Hao

　　語文教師

　　Chinese Teacher

　　北京第二外國語學院漢語國際教育專業碩士

　　四川外國語大學成都學院文學學士

　　國際中文教師資格證、高中語文教師資格證、高中英語教師資格證

　　曾任職于深圳南山國際學校，承擔MYP學段課程輔助、PYP學段EAL教學及副班主任工作，參與家長會的組織安排并負責會場翻譯；擁有2年的公立小學教育經驗，以及豐富的對外漢語教學經驗。

　　陳婷Ting Chen

　　語文教師

　　Chinese Teacher

　　美國莫蘭德大學教師資格認證課程K-12中文方向

　　四川師范大學英語專業

　　國際中文教師證書

　　高中英語教師資格證書

　　先后在巴基斯坦、泰國和英國教授中文課程，擁有豐富的雙語教學經歷，憑借扎實的專業實力成功幫助學生獲得清華大學、北京師范大學等中國大學獎學金。善于根據學生情況制定個性化學習方案，幫助學生迅速提高綜合語言能力。曾作為中文教師代表參與中國駐巴基斯坦卡拉奇領館和巴基斯坦媒體聯合制作的中巴經濟走廊紀錄片采訪，并被CCTV-13新聞頻道報道。

6

小學部數學教師

Math Teachers

　　李誠Bruce Li

　　小學部數學組組長

　　Head of Math Department of PYP

　　川外成都學院英語語言文學學士

　　美國哥倫比亞國際大學教育學教學設計碩士

　　擁有10余年國際教育一線教學經驗，曾任職于成都某外籍子女國際學校，擔任小學至高中全科教師，其中包括普通數學、代數入門和代數I、II等學科。熟悉不同背景學生的心理和學術需要，并能和學生建立信任和積極的師生關系。經常組織同學們參加課外活動、科學展、興趣俱樂部等，擅長發現孩子的閃光點，為其開展相匹配的活動，得到孩子和家長們的一致認可。

　　袁英Katrina Yuan

　　數學教師

　　Math Teacher

　　管理學學士

　　高級中學數學教師資格證、化學/語文/地理教師資格證

　　擁有近10年教學及學生管理經驗，曾就職于成都某民辦名校，擔任班主任、教研組長，組織開展教師教研活動，穩步提升教師團隊的教學、研究能力。課堂教學氛圍輕松愉快，善于發現學生的閃光點，結合IB探究方式寓教于樂，樹立學習數學的信心,發現學習數學的樂趣，激勵學習數學的動力。

　　彭玉萍Hannah Peng

　　數學教師

　　Math Teacher

　　四川大學哲學碩士

　　高級中學教師資格證

　　TESOL高級證書

　　曾就職于成都某國際學校擔任班主任與數學教師，教學經驗豐富。深入了解小學生的學習方式、思維模式，以及行為背后的原因；擅長用具體、形象、抽象三步驟與學生探索數學概念、策略，引導學生學習解決數學問題。

　　姚佳慧Jackie Yao

　　數學教師

　　Math Teacher

　　數學與應用數學專業學士

　　曾就職于成都某國際學校，對教學有著極大的熱情，致力于營造富有樂趣的課堂氛圍。認為每個孩子都是獨特的個體, 每個孩子都有適合自己的學習方式，并能取得屬于自己的學習成果。在教學過程中，不僅用知識武裝學生的頭腦，還注重在心靈上給予學生充分的教導和滋養。

　　許丹Jessica Xu

　　數學教師

　　Math Teacher

　　新加坡國立大學教育學碩士

　　擁有近10年的雙語教學經驗，從事班主任工作6年，曾擔任小學融合雙語數學教師，曾在新加坡擔任對外漢語雙語教師。海外任教經歷使許老師掌握了跨學科、跨文化的教學方式，她的課堂以學生為主體，知識講解深入淺出，著重培養孩子的數學邏輯思維能力，鼓勵孩子創造性地解決問題。

　　何芝園Lindsay He

　　數學教師

　　Math Teacher

　　江蘇科技大學工學學士

　　曾任職于美國索斯蘭國際學校中國校區，擔任雙語數學教師。擁有多年國際學校任職經驗，擅長全英文數學授課、鼓勵式教學，秉持“每個學生都想要獲得成功”的教育理念，鼓勵學生不斷嘗試突破自我。教學中融合中國、美國、新加坡等多個國家的教學方法，借鑒ICAP、同伴教學法等方法創造性地設計出適合中國學生的國際數學課程。

　　謝定紅Jennie Xie

　　數學教師

　　Math Teacher

　　中國石油大學雙學位學士（英語/會計）

　　小學數學教師資格證

　　英語專業八級

　　曾任職于成都某國際學校，擔任雙語數學教師。尊重個體差異，通過不同的教學方法幫助學生提高，讓每一位孩子都能愛上數學。既聚焦數學能力，又保障孩子的英文能力，讓同學們在課堂上獲得高效率的學習。

7

小學部學生支持教師

Students Support Teachers

　　呂游You Lv

　　學生支持教師

　　Students Support Teacher

　　法國里爾三大戴高樂大學對外法語教學專業碩士

　　精通英語、法語、中文

　　擁有近20年語言教學經驗，曾任職于西南財經大學國際教學學院，擔任美國學生第二語言教師；曾在成都某國際學校擔任班主任、語言教研組組長及法語教師。所教授學生從小學到高中階段均有覆蓋，熟悉各年齡階段學生學習方式，善于根據學生的自身特點調整學習計劃，定期開展班級活動，組織學生外出探究學習，對學生有全面的關懷。

　　張茂瑩Shiny Zhang

　　學生支持教師

　　Students Support Teacher

　　英語專業學士

　　對外漢語教師資格證、英語教師資格證

　　精通韓語、英語、中文

　　擁有5年對外漢語教學經驗。曾任職于泰國約瑟武巴貴族學校、韓國沃里克富蘭克林學院，擔任學校中文教師，帶領中文組研發出該校學生中文學習體系，對國際學生中文學習有獨到的見解。在韓國進修期間，擔任漢語教師，輔導韓國學生考取漢語等級證書（HSK）。

　　蔣雪竹洪Eva Jiang

　　學生支持教師

　　Students Support Teacher

　　四川外國語學院成都學院英語專業學士

　　中級英語教師資格證

　　擁有近10年英語教學經驗、5年班主任工作經驗，具備先進的教育教學理念與扎實的實踐經驗。曾任職于成都某國際學校，對帶領國際學生有深刻的理解與靈活的策略，堅持以學生為本，注重學生多樣化、個性化的學習與發展需求，讓學生自主發現問題，鼓勵學生尋求解決問題的不同方案，提高學生自主性學習的能力。

8

音樂組教師

Music Teachers

　　Caleb Joseph Baron

　　全校音體美活動協調員

　　/音樂教師

　　Whole School Activity Coordinator

　　/Music Teacher

　　戴頓大學音樂教育學士

　　俄亥俄州專業教學許可證（PreK-12音樂）

　　擁有多年的教學經驗，曾成立高中和中學合唱會；曾推廣、試演、選編曲目和排練40多名學生參加全國音樂節，獲得“高級”評價-冬季才藝表演；組織、試演和舉辦一年一度的學生音樂會；同時他也是國家榮譽協會的教師顧問。在青苗，Caleb老師被譽為“音樂魔法師”，他的課堂吸引學生，甚至老師們也一同前往觀摩。

　　周余曼菁Kira Zhou

　　音樂教師

　　Music Teacher

　　烏克蘭國立柴可夫斯基音樂學院學術演唱專業學士

　　室內唱法專業碩士

　　有十分豐富的聲樂、表演指導經驗，多次指導學生參與大型音樂劇。所教學生先后考入皇家藝術學院、倫敦藝術學院等知名藝術類院校。在古典音樂鑒賞方面也頗有造詣，在培養學生樂感方面有獨到的見解。

　　宋皎Jiao Song

　　音樂教師

　　Music Teacher

　　英國約克大學音樂教育碩士

　　擁有近10年音樂教學經驗，教授的課程包括鋼琴基礎、幼兒彈唱、中西方音樂史等課程。對課程規劃、全齡段音樂教學工作有針對性的安排，讓每個階段學生得到最大音樂潛力的開發。帶領學生組建了青苗阿卡貝拉合唱團，多次在校內外大型活動中演出。

　　Tyler Hughes

　　戲劇教師

　　Drama Teacher

　　美國斯諾學院商業音樂專業

　　擁有豐富的戲劇教學經驗，曾在多個專業劇團擔任演員，在美國猶他州某高中擔任戲劇教師。曾任職于成都嘉祥幼兒園擔任英語教師。豐富的閱歷與職業經歷賦予了他廣闊的眼界與開朗熱情的人格，這也使他的教學充滿激情，極具感染力，深受學生喜愛。以十足的創意、耐心和愛心引導學生在戲劇的世界中開創自己的一片天地，實現語言與表演的雙雙提升。

9

美術組教師

Visual Arts Teachers

　　Rolf Giddins

　　視覺藝術教師/藝術組組長

　　Visual Arts Teacher/HOD

　　拉夫堡藝術與設計學院美術（榮譽）文學士

　　南諾茨學院BTEC國家藝術與設計文憑

　　在教授英語20多年后，他決定追隨自己的激情，教授各種水平和能力的學生學習藝術。在國際學校任教已有5年，是一位富有創新精神和激情的藝術與設計教師。他熱衷于鼓勵藝術表達和培養批判性思維能力。擁有備課和授課、組織藝術展覽以及與其他教師合作的經驗。

　　Megan Mace

　　視覺藝術教師

　　Visual Arts Teacher

　　南非金山大學純藝術專業

　　英國德比大學iPGCE國際教育學教師資格證

　　擁有8年教學經驗，教授從小學到中學的各個階段的課程，包括IGCSE和A-Level課程。不斷開展藝術實踐，曾在德國、中國、法國、南非和美國策劃、組織和參與了30多次藝術展覽、藝術工作坊和藝術家駐留計劃。曾在北京大學擔任客座演講人。創新旨在將全球各地的藝術資源融入課堂的教學方式，使學生能夠深入了解藝術的豐富歷史、理論基礎和文化背景，豐富他們對藝術多面性的理解和欣賞。

　　李睿Rui Li

　　視覺藝術教師

　　Visual Arts Teacher

　　四川美術學院油畫專業學士

　　成都美術家協會會員

　　習畫30載，在各類藝術展上屢獲殊榮。擁有10 余年美術教育工作經驗，對小學階段孩子的美術教學有獨特見解。擅長素描、丙烯、水彩、油畫、數碼繪畫、水拓畫、國畫、泥塑、紙雕、立體手工、綜合材料畫等領域。善于觀察孩子的性格特點，用不同的藝術方式讓學生們通過繪畫、手工等表達自己。

　　陸珍憶Zoe Lu

　　視覺藝術 &書法教師

　　Visual Arts & Calligraphy Teacher

　　四川師范大學主修美術教育專業

　　獲得高級美術教學資格證、劍橋TKT雙語教師資格證

　　國際藝術教育協會（InSEA）專業會員、北師大藝無界ANOBO課題組成員

　　從教8年，曾先后在成都多所公民辦中小學擔任美術教師，多次取得區/校級優秀教師以及國際理解課程設計大賽一等獎，在國際理解教育、課程研發、跨學科教學上均有著不同的嘗試。重視專業技能的精進，以及教學設計與組織，不斷探索著教學的廣度與深度。

　　陳薔薇Qiangwei Chen

　　藝術教師

　　Visual Arts Teacher

　　倫敦藝術大學碩士

　　深耕于油畫、國畫、書法等多個藝術領域，擁有扎實的理論基礎，曾在期刊上發表關于油畫與美育的學術論文。積累了豐富的美術教育及藝術策展經驗，曾在成都某畫室擔任美術教師，指導學生從零基礎到熟練掌握藝術技巧，創作出令人矚目的作品；注重培養學生的藝術感知力與創造力，引導學生通過藝術表達自我，釋放情感。

　　梁玲玲Lingling Liang

　　設計教師

　　Design Teacher

　　四川師范大學舞臺美術設計專業

　　擁有豐富的藝術課程教學經驗，長期參與教學策劃工作，熟知IB知識體系，采用國際化教學理念和方式對學生進行個性化指導，擅長組織課內外主題活動與環境創設，善于培養孩子用美術表達自己，啟發孩子的藝術想象。

10

體育組教師

PE Teachers

　　Nathan Addai

　　體育教師/體育組組長

　　PE Teacher/HOD

　　英國密德薩斯大學體育與運動科學榮譽學士

　　擁有超過10年體育教學工作經驗，曾在杭州多所國際雙語學校擔任體育教師。擅長足球、籃球、橄欖球、游泳等運動，能夠根據不同年齡段、不同運動水平學生進行具有針對性、科學合理的運動指導。連續多年帶領青苗學子在CISA系列比賽中取得女排冠軍。

　　With experience in teaching physical education exceeding 10 years, Mr. Addai previously worked as a physical education teacher in several international bilingual schools in Hangzhou. Mr. Addai specializes in soccer, basketball, football, swimming and other sports, and is able to provide targeted, scientific and reasonable sports instruction to students of different ages and sports levels. He Led BEANSTALK students to the women's volleyball championship in the CISA series in consecutive years.

　　Marko Đorđević

　　體育教師

　　PE Teacher

　　塞爾維亞國立大學體育教育碩士

　　注冊游泳教練、籃球教練

　　將近20年的體育教育經驗，任教于多個國際學校。與學生友好相處，擔任籃球校隊教練，帶領學生參加CISA籃球比賽，讓學生能夠體驗到更豐富的體育項目。

　　Mr. Đorđević has nearly 20 years of experience in PE education, teaching at several international schools. He is friendly with students as a PE teacher, collaborating with MYP coordinator and PHE teacher  many times to implement MYP PHE curriculum so that students can experience a richer sports program.

　　Behnaz Hashemi (Bella)

　　體育教師

　　PE Teacher

　　體育教育與運動科學學士

　　電子科技大學公共管理碩士

　　排球教練認證/排球基本技術協調能力認證

　　田徑裁判員證書/體能教練證書

　　運動營養證書/TRX培訓方法證書/CX培訓方法證書/運動員損傷心理證書

　　WFDF終極認證證書

　　TESOL證書

　　曾在多所國際學校/幼兒園擔任體育教師近7年，深諳體育和體育教學的精髓，曾在國際體育賽事中取得優異成績，如空手道紫帶認證、大中華區全國極限飛盤比賽第三名、大學生運動會短跑冠軍等。致力于通過運動培養孩子們的自信心，保持身心健康。

　　Ms. Bella has been a PE teacher at Kharazmi School, Montessori International Kindergarten and HTD International Kindergarten for nearly 7 years. Ms. Bella knows the essence of PE and PE teaching deeply. She has made outstanding achievements in international sports venues, such as Karate Purple Belt certification, third place in the National Ultimate Frisbee competition in the Greater China Championship, and the sprint champion in the University Games. Ms. Bella loves sports and is passionate about physical education teaching. Ms. Bella hopes to cultivate children's confidence and keep them physically and mentally healthy through sports.

　　王勇John Wang

　　體育教師

　　PE Teacher

　　四川大學體育訓練學與現代體育教學碩士

　　澳大利亞ASCTA頒發的國際游泳教練證

　　擅長籃球、游泳、 乒乓球、羽毛球等體育運動，深諳不同年齡段孩子的運動需求，選擇科學合理的教學活動，在滿足學生身體鍛煉需求的同時，提高學生的體育鍛煉興趣。

　　Holding an international swimming instructor certificate issued by ASCTA in Australia, Mr. Wang is also good at instructing basketball, swim, table tennis, and badminton; truly understanding the need of sports for children of different age, he ensures them to have scientific and reasonable physical exercise.

　　陳子杰Tank Chen

　　體育教師

　　PE Teacher

　　成都體育學院武術與民族傳統體育專業

　　國家一級社會體育指導員證，國家二級運動員證

　　武術散打教練證，RAJA國際格斗教練證，空手道初級教練證，兒童體適能教練證，IFF國際旱地冰球裁判及教練證，NFL腰旗橄欖球裁判及教練員

　　11年體育教學經驗，擅⻓教授：橄欖球、旱地冰球、武術散打、體適能、單板滑雪等運動課程；熱愛體育行業，具有豐富的教學經驗，善于發現教學中的問題并提出建議。喜歡學習與嘗試，有創新意識；熱情、活潑，喜歡小朋友，與人相處融洽。

　　Mr. Chen has 11 years of sports teaching experience. He is good at teaching: American football, dryland ice hockey, martial arts sparring, physical fitness, snowboarding and other sports courses; Mr. Chen loves the sports industry and he is good at identifying problems in teaching and offering suggestions with his rich teaching experience. Mr. Chen loves learning and experimenting, being creative; He is enthusiastic, lively. Mr. Chen loves kids, and gets along well with them.

　　Teriq Roberts

　　體育教師

　　PE Teacher

　　國際英語教師資格證書

　　IB-MYPPE培訓證書

　　擁有近6年體育教學/教練經驗，曾就職于江蘇某外籍子女學校，擔任中學體育教師，向學生教授適用于健康生活方式的技能和價值觀。精通足球、籃球等多項運動，更擅長將運動的樂趣與團隊精神融入日常教學中，激發學生的運動潛能，培養他們的堅韌意志和團隊合作精神。

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心理組教師

School Psychologist

　　譚雅心Zoe Tan

　　心理咨詢教師/心理學教師

　　Mental Health Counselor

　　美國佩波戴恩大學心理學碩士

　　心理咨詢師，國際心理學榮譽學會授予 Psi Chi 會員榮譽

　　多年海外留學經歷，使她更加深入地了解不同文化下的人文差異、社會環境的影響以及個體差異。曾任職于美國當地大學，擔任學生的私人教師，兼顧在高等教育機構和幫助流浪人群的非盈利組織工作。在青苗工作3年中，為學生提供團體心理輔導和一對一咨詢，致力于孩子的身心健康發展。

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圖書管理員

School Librarian

　　孔南Luke Kong

　　圖書管理員

　　School Librarian

　　管理科學學士學位

　　熱愛教學與閱讀，在近10年的職業生涯中，一直從事IB圖書管理員工作，不僅負責圖書館書籍的管理和規劃，還負責閱讀課程的講授和課程設計；負責測試學生的閱讀水平，鼓勵學生主動學習，享受閱讀的樂趣。鼓勵所有的學生愛上閱讀,培養良好的閱讀習慣,讓閱讀成為支撐終身學習者的基礎。

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