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3.18活動預約 | 大連英領國際學校三位學霸分享:牛劍申請經驗!

【國際班】
來源:英領國際學校 時間:2023-03-16 09:55:06

  又是別人家的孩子!

  收到世界名校offer來自同一所學校

  大連這三個學霸可太牛了!

  近日,英國牛津大學、劍橋大學公布了2023年預錄取結果,大連英領國際學校的馮浩然、郭一鳴和王若‍桐三個學生,分別收到牛津大學工程科學專業、牛津大學數學系和劍橋大學土地經濟專業的錄取通知書。

  據了解,牛津大學今年僅在遼寧預錄取了馮浩然和郭一鳴2人。郭一鳴還收到了帝國理工大學、倫敦政治經濟學院、倫敦大學學院的offer,是東北地區僅有的英國G5名校錄取大滿貫!

被大學“相中”

學霸們有啥過人之處?

有啥經驗分享?一起來看看

  申請名校

  學霸各有技巧‍

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  接到牛津offer那天,馮浩然正在學校準備A levels生物考試。“一查郵箱,發現自己被牛津錄取了,有種不真實感,高興了好幾天。”

  郭一鳴得知自己被牛津錄取表現得比較平靜,因為這一刻他準備了三年。“從剛到英領,我就為自己定了沖刺牛津、劍橋的目標,并為此做了很多努力,很開心我做到了!”

  對于收到劍橋大學offer,王若桐用“吃驚”來形容自己當時的感受。“我的一個好朋友收到了拒信,她比我成績好,所以我也沒抱希望,更新了下郵件,發現收到的是錄取通知。”

  對于申請大學的技巧,馮浩然的經驗是一定要自己主動參與,搜集學校信息要自己多上心,仔細準備申請要用的文書、筆試、面試,不能讓家長全權負責。提高口語水平方面,可以多跟母語為英語的人聊天,還可以多看看英劇美劇。

  郭一鳴覺得,在申請留學過程中,時間分配不均造成的后果就是后期為了提升成績,課后瘋狂去辦公室纏著老師答疑解惑。“好在英領的老師特別有責任心,遇到問題找他們幫助時,每位老師都會耐心解答,而且最神奇的是老師對我了如指掌,他們每次都能恰好地找到我不會的問題點和易錯知識點,講解得特別徹底,能考上牛津,老師們真的幫助我很多。IG階段可能課業壓力沒那么大,一定也別把時間都用來玩,想申請好學校,一定要早早開始準備。”他建議說。

  王若桐申請的劍橋大學土地經濟專業在中國錄取率極低,去年只錄了1人。王若桐說自己是逆向思維,正因為錄取率不高,中國學生選的比較少,她就避開國內的競爭者搏一下,沒想到竟然成功了。她覺得,申請留學中最重要的是選專業一定要選自己真正喜歡的,并且是適合自己的,申請時,要讓導師看到你對專業的學術熱情,這是面試時的加分項。準備文書要實事求是,不能摻水分,否則在面試時會露怯。


  馮浩然

  隨性 愛打游戲 不是“卷王”

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  沒上過幼兒園,小學只上半天學,馮浩然的求學經歷有點非典型。“散養”的成長經歷,培養了馮浩然開朗、隨性的性格。眼前的他,思維敏捷,回答問題反應迅速,很喜歡表達。

  因為有個做翻譯的姨姥,他的英語口語水平很小就已超越同齡人了。在姨姥的熏陶下,他小學就已經讀了《詩經》《論語》《黃帝內經》等典籍,文學積累一點也不落人后。從小就立志要出國留學的他,初中畢業后,進入英領開始了高中生活。

  英領Jenny校長把學校定義為:“一個人的國際學校”,關注每個孩子不同的成長需求,這也讓英領的孩子都能在學校找到自己擅長的事情并為之努力。這種小班化教學,關注學生個體,因材施教的英領教育,讓隨性的馮浩然如魚得水。打籃球、打網球、彈鋼琴、打游戲……馮浩然的高中生活豐富而有趣。他也因貪玩吃了虧——剛上12年級的時候,物理成績并不理想,而當時距離申請季沒多少時間了。

  馮浩然雖然貪玩,卻有著超強的毅力。為了申請到心儀的名校,他刪掉游戲,開始了學習上的“升級打怪”。“申請季的5個月里,一邊搜集各學校的信息,一邊刷題惡補落下的科目,再加上班主任拿小鞭子督促著我,成績最后趕上來了。”

  最初,馮浩然的目標是劍橋的工程專業。遞交留學申請的時候,他果斷從劍橋改成了牛津。“劍橋的學術氛圍比較濃,牛津筆試的親切度更好,連選擇題都給步驟分,主要看的是思維,更適合我。”

  在參加牛津大學的面試時,馮浩然被問到:鋼琴是怎么工作的?人體5升血流過全身需要多長時間?初聽這些問題,他也“有點兒蒙”。但他能迅速冷靜下來,用所學知識給出解題思路,向面試官展現自己的邏輯思維能力。

  馮浩然一共申請了6所學校,目前已收到包含牛津大學在內的4個offer。談到未來的規劃,他的回答依然很隨性:“我申請的專業是本碩連讀,畢業后回國還是在英國就業,目前還沒想好,走一步算一步吧。”

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  郭一鳴

  中考失利的數學天才

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  3年前,一向成績優異的郭一鳴中考失利,這成為他選擇國際學校的原因之一。“即便我中考穩定發揮,我也打算在高二的時候轉到國際學校,最終出國留學。”郭一鳴說。“在參加了英領舉辦的國際教育體驗營后,我發現國際課程確實更適合文弱理強有些偏科的我。尤其是A Levels選課可以更好地發揮我的長處,學習氛圍也不再是純刷題死學習,有活力有意思的課堂為我打開了新世界的大門。”

  通過入學測試的結果分析,郭一鳴有潛力沖刺英國的G5名校。“當時,我就暗暗地想:或許能嘗試更高排名的院校。”等深入了解各個學校后,郭一鳴為自己定了小目標——保底院校:香港大學;匹配院校:帝國理工學院;沖刺院校:牛津劍橋。

  郭一鳴說,之所以敢把QS世界排名前30的香港大學作為保底院校,是因為英領申港大的成功率非常高。為了實現牛津劍橋的沖刺目標,他做了很多準備。比如考了MAT、STEP筆試,面試也做了大量的題,文書查了很多資料,在網上找不同大學的知識類匯總,最后才有機會摸到牛津門檻。

  數學一直是郭一鳴的強項。對于很多學生把數學當成“老大難”,郭一鳴表示,除去天分外,學好數學有一定的技巧。首先,不要不懂裝懂。老師課上講過的題要從頭做一遍,弄清楚每一步之間的邏輯關系;其次,刷題很必要。強制自己體驗不同題型的內在邏輯,在不斷刷題中培養數學思維,提升數學能力。比如:通過大量口算提升計算力,通過復盤各步驟之間的連接結論提升推理力,通過在腦中構造立體結構提升空間力;第三,建議制訂學習計劃表。在英領學習的收獲之一就是讓郭一鳴學會了自律。他的方法就是定好計劃,嚴格遵守,慢慢糾正。當每天的任務都如期完成,就會有成就感,有動力堅持下去,形成良性循環后,自然而然就會為之努力。“總之,數學也是一個需要沉淀的學科,需要不斷地收集不同的思路,提升你的基礎能力。”

  這個數學天才并不是死讀書的書呆子,他是學校的學生會副主席,愛好乒乓球、排球、籃球和唱歌,健美操曾獲有氧項目全國第三名、混雙大連市第二名。眼下,他正忙著學理發,因為聽說國外理發特別貴,“學會理發出國后可以當同學們的Tony老師了”。

  對于未來的發展,郭一鳴早有打算。牛津數學專業具備先天的優勢,是很多相關專業的“母專業”,所以他表示,會一直在自己深愛的數學領域鉆研下去,或許會回國讀博士,然后報效祖國。

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  王若桐

  思維縝密 喜歡經濟學

  愛探店吃美食

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  王若桐表面文文靜靜,回答問題時總要思考一下,然后條理清晰地說出來。有著超出同齡人的成熟和縝密。

  小學的時候,王若桐就曾在母親的陪同下,在新西蘭一所公辦小學就讀了一學期。回國后上初中時她并不適應,王若桐的英語成績常常是全校,數學和物理卻成了她的拉分項。轉到英領后,在 A Levels體制下,她揚長避短,朝著自己的理想學府進發。“在國際學校,不僅成績要好,你還要具備信息搜集能力,知識面得廣,很鍛煉人,我變得更自信了。”

  因為父親做生意,王若桐從小就對經濟感興趣。別人小時候看動畫片的時候,她卻喜歡看一些知名企業家的紀錄片。父親還會就工作中的一些問題,跟她探討,從小培養她的思維能力。后來,她開始看一些經濟學雜志,現在最喜歡讀的是全英文雜志《經濟學人》。因為對經濟學有著濃厚興趣,她很早就決定申請劍橋大學經濟專業,后來又進一步確定了土地經濟這一目標。“這是偏文一點的經濟學專業,主要是地理、經濟和法律知識相結合,適合我。”

  對劍橋沒抱希望,但也付出了百分百的努力。高中階段,王若桐在學校老師的指導下參加了各種競賽,拿到NEC經濟競賽團隊區域金獎,2021 AMT數學競賽團隊金獎,BMT團隊銀獎,BPHO中級物理競賽個人全球銀獎,參加了沃頓商賽和馬歇爾論文競賽,牛津PPE線上課程并拿到了教授推薦信。這些都是她的申請文書里的加分項。

  高效完成各種學習任務的同時,她還發展了高爾夫、網球、馬術等愛好。課余時間,她常常跟同學去探店吃美食,被大家稱為“美食博主”。

  除了劍橋大學外,王若桐目前還收到了香港大學經濟與金融專業和華威大學經濟專業的offer。對于未來的規劃,王若桐說自己不會讀博,因為經濟學更注重應用,她希望能在畢業后從事投行、咨詢、法律等職業。

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  后記

  三個人性格不同,卻有很多共同點。他們都不是傳統意義上的學霸,學習能力強只是其中一個閃光點,他們的思維、認知以及其他綜合能力都遠遠超出同齡人。他們的家長都充分尊重孩子,不盲目“雞娃”,給他們的自我成長更大的空間和自由。英領國際學校“發現每個孩子”的教育理念,也給了他們茁壯成長的土壤。

  英領畢業生組團沖進名校

  2023錄取季,包括馮浩然、郭一鳴和王若桐在內,英領國際學校共有12位同學申請牛津、劍橋大學,收到牛劍面試邀請8封,最終收獲3封offer。

  收到英國帝國理工學院(QS世界大學排名第6)面試邀請6封,offer5封。

  收到中國香港大學(QS世界大學排名第21)offer16封。

  截止到2023年3月初,本屆英領畢業生已收到近218封預錄取通知書,英國方向錄取 :126封;中國香港方向錄取:24封;澳大利亞方向錄取:59封 ;加拿大方向錄取:9封……‍

  認識英領

  建校于2010年3月的大連英領國際學校,是一所注重學生全面發展,培養具有中國文化國際視野的新青年的國際學校。學校是大連市委統戰部授予的“海歸驛站”,也是大連市華僑國際文化交流基地。2018年在國際學校競爭力300強排行榜中,英領在全國1028所國際學校中升學競爭力排名第31位。同年,劉健校長被評為2018影響力國際學校校長之國際教育最杰出貢獻獎。

  早在2010年,英領就已經成為大連地區的Edexcel(愛德思)A Levels考試中心和GCSE和IGCSE的考試中心,2018年又成為英國牛津國際AQA考試中心,學生在英領便可以參加A Levels和IGCSE的考試,成績可直接申請英國、美國、澳大利亞、新加坡、加拿大、中國香港等全球130多個國家和地區的15000多所世界大學或英國的國際高中,外籍學生也可申請包括清華大學和北京大學在內的中國內地知名高校。

  由于教學成績優異,英領多次被英國愛德思考試中心授予年度優秀中心獎、中流砥柱獎、學科成績最優獎、潛力中心獎等多項稱號,歷年間數位同學獲得培生優秀學生獎,多次拿下世界、亞洲、中國的桂冠!老師也多次被評為愛德思優秀考務官員稱號。

  目前英領國際學校擁有中、外籍教職員工約170名,絕大多數教師是海外名校碩士博士,師資力量雄厚。‍

  探索英領

  “讓成長有跡可循”

  牛劍學子分享會暨大型國際教育展

  活動時間

  3月18 日 9:30

  活動地點

  大連一方城堡酒店

  活動內容

  想近距離一睹大連牛劍學子的風采嗎?想知道他們的成長軌跡

  和成功經驗嗎?

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