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劃重點!2021年國際學校擇校前家長先規避這9大誤區,你中招了嗎?

來源:育路國際學校網 發布時間:2020-08-04 11:44:59

   一年一度的擇校季已經開始,家長們正四處奔波,只為幫孩子找到合適的國際學校,給孩子尋找更合適的教育。現如今“擇校難”已經是一個不爭的事實,選擇什么樣的學校,在很大程度上影響著孩子今后的升學及未來發展。

  如果擇校過程中,家長僅憑自己的認知、經歷和喜好去選擇一所學校,會容易讓孩子產生逆反心理。在選擇國際學校前,家長一定要和孩子做好溝通,提前了解孩子的就學意愿。并且很多家長都是接觸國際教育,往往不知道從何做起,難免會遇到誤區。

  一、國際學校是入讀世界名校的捷徑

  很多家長認為,孩子入讀國際學校后就肯定能進世界名校。國際學校是通往海外高校的一條道路。但是不能說是一條捷徑。

  國際學校每年確實有很多學生去哈佛、耶魯、普林斯頓,但是這還和很多方面的因素是相關的。家長需要擺正心態,也要告訴孩子,自己在學習上需要多努力,并且家長幫助孩子找到最適合孩子的國際學校才是的。其實,孩子自身的努力才是最重要的。想要成功,你所選擇的任何一條道路都是充滿挑戰與挫折的,需要不斷努力拼搏。

  上國際學校能夠讓學生在國內完成一個過渡——適應國外的教學模式;熟悉國外的教學方法;利用國際學校的語言環境和外教資源,強化語言學習;清晰海外高校申請重心,并付出努力……

  相對來說,國際學校學生申請海外學校更有優勢。但每一所國際學校都不能保證,孩子一定能上名校。如果你抱著“我交了那么多錢,學校必須讓孩子考上世界前50的名校”的想法,那么請您放棄國際學校這條路。教育不是一件用錢就能購買的商品,教育是一個投入萬千心血、時間、精力和情感的藝術品。

  二、國際學校等于貴!族!學!校!

  每當學習君看到主流媒體“某明星女兒就讀于某貴族國際學校”這種標題就哭笑不得。這樣看來,廣大群眾按照學費“貴不貴”來劃分國際學校確實是挺容易理解的。

  因為很多家長都認為國際學校就等于貴族學校,就是用最“貴族”的價格享受最“貴族”的教育。從某種方面來說這是有一定道理的,國際學校之所以“貴”得令某些中產家庭望而卻步,正是因為國際學校相比于普通學校它存在某些獨特的優勢。

  現在很多家長都覺得,相較于孩子的學習能力,大把的鈔票才是進入國際學校的敲門磚。更有甚者認為,國際學校只是那些考不上優質公立校的學生退而求其次的選擇,那些進入國際校的孩子并不需要有多么出色的成績或是學習能力,只要家里存折夠厚,就能夠進入這些所謂的“貴族學校”。

  然而事實真是這樣嗎?想選擇國際學校,那么你真的了解國際學校嗎?

  其實不然,國際學校的課程會更加注重孩子綜合能力的養成,不少國際學校還會為那些本就有留學打算的孩子引進AP、IB課程,提前適應英美教學。另外,從師資來說,國際學校尤其是國際高中,對學校的師資配置有更為嚴苛的要求——既要有任教資格證,又要有國際學校授課經驗。因此,國際學校“貴”不是貴得沒有道理。

  三、全美文環境下,英語一定能學好進國際學校就是為了學英語

  很多家長覺得,國際學校用英文教學,選擇國際學校就一定可以讓孩子把英文學好。家長理解的英文好,就是指英文聽說能力強,這確實需要一個良好的環境幫助孩子學習。但更重要的是英語的應用,比如用英文去學知識,要學到的是學術英語。

  很多在國外留學的小留學生,他們有讀兩年、讀三年的,有在美國,有在加拿大,也有在澳大利亞的,他們的語言環境更好。但是有時他們的英文能力并不理想,甚至很糟糕。

  要知道國際學校除了英文教學以外,最主要的是給予學生一種批判性思維方式和探索式的學習方法。

  國際學校的課程包羅萬象,英語學習僅是冰山一角,除此之外,國際學校的課程體系、授課模式及課外活動等,都能讓學生在其濃郁的學習氛圍中有所成長。不是加幾個外教講講英語課就算國際學校了,國際學校必須有真正的國際課程項目,并且國際學校帶給孩子的遠不止英語,在國際學校的全球化的教育理念和環境中,更重要的是對孩子成長軌跡及發展方向的影響。

  四、成績不好才讀國際學校

  有部分家長認為,孩子成績差,跟不上和國內考生拼高考沒優勢,所以選擇“彎道超車”,讀國際學校,然后申請到一所比較不錯的海外大學。

  這種想法無可厚非,但任何時候孩子的成績都非常重要,尤其是申請海外名校,學生的GPA是重點考核標準之一。現如今很多國際學校的入學考試也越來越難,家長一定要注重孩子的學術成績。

  相信你也已經聽過不少業內人士苦口婆心的警告:選擇國際教育這條小眾的路,基本沒有回頭路,這不是一條可以輕易“試錯”的路,成本很高。包括孩子的學籍問題,包括回到體制內無法適應的問題等。所以假如你的家庭本身沒有做好充分的擁抱國際教育的準備,不要輕易邁出那一步,因為沒有后悔藥可以吃。

  五、國際學校就是玩,進了國際學校就一了百了

  很多家長為了逃避國內應式教育的壓力,往往會讓孩子選擇國際學校,認為國際學校比較輕松,甚至有些家長認為國際學校就是“玩”。

  事實上,國際學校的學業壓力并不輕松,只是國際學校相比公立學校,更主張給學生自由發揮的空間,很多課余時間需要學生自主來安排。國際學校的學生不僅要面臨學業壓力,也要花時間去開展課外活動,培養自己的興趣特長等。所以,國際學校并不以想象中的那么輕松,僅是努力方向及方式不同而已。

  有的家長給孩子擇校,只是覺得國際學校比較寬松,不會限制孩子的創造力,又能感受國外教育的精華,但自己英語卻不過關。結果孩子上了學才發現,平時開家長會、期末報告之類都是英文,想問老師吧開口只能蹦單詞的水平,想看老師寫的評語吧,也只是看到老師一些鼓勵的話,根本不能了解孩子真實的學習水平。再加上國際學校各式各樣的需要家長參與的活動特別多。什么慈善日義賣日運動會音樂會,如果語言不過關,去那里也沒法很好融入各個國籍的家長圈,就傻眼了。

  還有的家長覺得進了國際學校,接下來都是孩子的事情,自己可以忙事業,但你真的太天真了。我知道的真實案例是,很多媽媽在孩子去了國際學校后反而轉全職媽媽的倒是不少,因為發現學校的活動對家長參與度要求很高。

  六、入讀國際學校可以減輕孩子負擔,競爭不激烈

  很多家長會覺得公立學校很累,所以想當然地覺得國際學校都是素質教育,孩子會很輕松,做家長的也就解放了。也有很多家長想通過讓孩子就讀國際學校,避開高考這個獨木橋。

  但是孩子入讀國際學校后,首先得具備較好的英文能力,否則學習國際課程會很吃力,孩子本身的英文能力足夠優秀還好,如果孩子英文能力不好還得繼續課外補習來提升英文能力。其次國際課程與國內全日制學校的課程有很大的不同,并且難度很大。

  上國際學校,考海外高校。學生們進入國際學校的大門就要想著完成一門門考試——托福/雅思、SAT/ACT、AP等等。(不同課程體系,考試也不一樣)

  除了這類“大考”,還有算作平時成績的各類小測驗、小考試。不同于體制內高中的一考定終身,國際學校的小考也關系到最終成績的。所以不得不認真面對。

  并且競爭無處不在。有的家長之所以給孩子選擇讀國際學校,就是覺得以后肯定是要出國的。但偏聽偏信,說國外的教育都是玩,好像只有中國學校會很苦很苦地做作業。

  真正進入這個圈子才發現,許多讀國際學校的家長都非常重視學習,而且很多小孩非常聰明。和國內的情況其實很像,你自己不努力的話,以后出國也很難跟別人的精英學生競爭。

  七、國際學校只要有錢就能上 

  每一所國際學校都有其錄取標準。大多數國際學校要求學生通過入學考試(一般包括:英語和數學筆試,英語面試,家長面談)才能夠獲得錄取。

  值得一提的是,在家長面談的過程中,面試官一般會向家長了解學生的家庭情況、家庭教育理念等信息。如果學生品行有問題,家長的教育理念與學校教育理念相矛盾,學校也可能不予錄取。

  八、國際學校就是快樂教育 

  國際學校的生活十分豐富,有冬夏令營、海外游學、義賣活動、各類節日party……比起埋頭苦讀,很多家長認為,國際學校就是快樂教育。

  如果體制內學校=應試教育,那國際學校=快樂教育?

  顯然不是。如果說為了逃離現在的高頻率考試、題海戰術可以理解,但是如果把功課少、不做題當成快樂教育的全部就錯了,IB的最后兩年要準備論文,完成課外活動的項目,應對高難度的考試,學生一樣忙到飛起,壓力山大,45分滿分的IB課程,每年全球只有100多人是滿分,而且要考到38+才能申請劍橋牛津等名校。

  九、國際學校比公立學校好 

  國際學校和公立學校的教學理念不同,但是兩者不是二元對立、非此即彼的。更不能說兩者孰優孰劣。主要根據孩子的個人情況判定。

  有很多資深家長就選擇讓孩子1-3年級在公立學校讀書,養成良好的學習習慣,然后再轉去國際學校,提高英語能力。而且因為國際學校相對管理寬松自由,更適合自律意識強的孩子。

  以上關于就讀國際學校十大誤區的介紹,各位家長可以做個參考。另外需要擇校的家長也可以掃描下方海報:

結束

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