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很多家長在擇校過程中最容易犯的錯誤就是被招生官講懵了,感覺學校非常,然而最容易忽略的就是自身的因素是否匹配,接下來推薦十一個最接地氣的實際性問題,家長最應該考慮。我們將仔細的為各位逐條介紹一個完整的擇校攻略,以期幫家長更好的選擇最適合自己孩子的學校。
在分析之前,我們依然要強調,最適合的學校才是的,片面追求競爭激烈、錄取要求高的學校對學生自己而言并不一定是最優的選擇。我們覺得既要考慮孩子的實際水平所能達到的要求,也要考慮學校提供的學習方向、自身的教學理念以及教學規劃是否符合學生的需求。如果能夠契合,那這樣的學校無疑是最適合的。
那么,怎么樣才能好好的挑選一所適合學生的學校呢?根據我們上海鵬海辰留學老師豐富的經驗,我們將用兩期的內容來告訴各位親,在為孩子選擇學校時,應該從哪幾個角度來選擇。
一、學校的地理位置
這個問題其實在上周已經有所涉及,但是上周的內容只是在確定這個位置時的一個因素。這里我們想說的是,在東、西、中三個區域,家長需要一個比較明確的地區,這樣才方便縮小范圍,選擇學校。
東部、西部沿海地區都是美國比較繁華的區域,特別是紐約、加州、波士頓地區都是非常熱門的地點。這些地方學校比較多,城市相對繁華,但是國際學生特別是中國學生申請人數也是眾多,同檔次學校錄取標準會比中部學校高,項目費也普遍在5萬美金左右。中部相對東西部來說沒有那么繁華,但是也有一些很好的學校,不過國際學生比例較低,費用也一般在3萬到4萬美金。
二、選擇寄宿還是走讀學校
有關寄宿和走讀的具體分析可以參考上海鵬海辰留學之前的微信內容。這里簡單的說兩句,寄宿比走讀會讓家長省心,但是申請難度高,如果中國學生多,那么學生英語水平可能得不到很好的鍛煉。走讀則需要額外處理和住家的關系,當然這也是充分考驗了學生的人際交往和為人處世。費用上一般寄宿院校會略高于走讀學校。
三、學校的類別
這里的類別涵蓋的范圍比較寬泛,包括幾個大類。一是選擇單性別學校或男女混校;二是考慮學校是否有教會背景。
對于性別來說,單性別的學校往往會有一些特殊性的課程,比如女校會開設禮儀、家政等課程。這些富有針對性的課程對于學生的成長和人格塑造是很有幫助的。但是,我們依然要強調的是,請尊重孩子的選擇!如果對于單性別學校有抵觸情緒,那么無論這個學校有多好,也請從學校List中排除。
其次,大部分的私立院校都會或多或少有一些教會背景,可能是某教會直接建立,也可能是該地區一些信教的家長共同建立。我們要明確的是,至少現在我們上海鵬海辰留學旗下沒有一所學校是強制學生必須信教的。有些學校會要求學生參與周末的教堂、或日常的彌撒活動。我們認為,學生也可以將這種活動作為一種特殊的集體活動來參與其中。如果學生對此有所排斥,那么請在擇校時說明找一些無宗教背景,或者宗教氣氛不那么濃厚的院校即可。
四、學生的學術水平
每個學校都有自己的錄取標準,一般分成三類:
1.要求高托福、雅思或提交SSAT、SAT等一線成績;
2.較低要求的托福成績,也可以用ITEP、TOEFL Jr.等其他語言成績替代;
3.只需要SLEP或者不需要語言成績。
這一項其實是比較容易確定的,根據學生實際的考試成績來判斷即可。但是,我們要強調的是,不要弄虛作假!不要弄虛作假!不要弄虛作假!重要的事情要說三遍。畢竟孩子去了以后跟不上,最終害的是孩子。而且現在不少學校還有面試環節,如果表現差異過大,會給別人留下非常惡劣的印象,進而懷疑學生的個人品質。
五、學校的規模
美國的學校和國內比起來,可能人數差異會比較大。一般來說,私立學校人數在200~500人之間是比較普遍的,一些區域比如洛杉磯、波士頓等地會有超過千人的大校。而在一些冷門區域,百來人的學校也有。
家長個要明確的是,人數不代表學校的好壞,人少的精英校有不少,人多的普通校也很多。所以更需要注重的是學校師生比,以及學校的活動內容。
人數眾多的學校師生比會比較高,優勢在于開設的體育項目、俱樂部、課后集體活動相對也會更多,供學生選擇的余地較大。劣勢則是老師對學生的個別關注度下降,體育團隊的門檻也會比較高,一般會采用淘汰模式,學生不一定能如愿選擇自己喜歡的項目。
人數少的學校則正好與之相反。更低的師生比例帶來的是教師對每個學生更多的關心,一些規模小的學校可能教師可以叫出每個學生的名字。雖然課外活動選擇的余地比較小,但是不采用任何淘汰制度,只要想嘗試,都會得到機會。
因此,這個問題上,家長可以問問孩子的想法,從而做出決定。
上篇我們提到了前五點擇校需要考慮的內容,現在我們繼續為各位帶來剩下擇校攻略。
六、學校是否提供ELS課程
美國部分學校對國際生開設語言培訓課程(ELS),開設這個課程,可以幫助那些語言基礎不是很好的學生盡快提升語言水平。但不是所有的學校都有開設ELS課程的。學生如果語言基礎不是很好的,建議在選擇學校的時候,要選擇有ELS課程的學校。因為如果課外選擇輔導服務,那么收費一般都是比學校要高。而且學校教師也會更有針對性的對學生進行輔導。
七、學校國際學生的數量
有一些學生和家長在選擇美國中學的時候,認為學校的國際學生或中國學生越少越好,一個都沒有。其實這是一個誤區。因為這種學校可能剛剛開始招收國際生,在管理、教學上缺乏經驗,可能會帶來問題。另外,如果學生本身語言能力較差,那么也會缺少溝通對象,感到孤獨、失落等情緒。所以,我們推薦選擇國際生人數占總人數2%~5%的學校,這樣的比例是比較適中的。
八、學校的AP課程數量
這不僅包括了AP,還有IB、雙學分課程的一系列可以先行取得大學學分的課程。因為進入大學后,學費會比較貴,因此美國學生往往都會在高中階段選擇提前學習一些課程。因此選修AP類課程不僅可以展現學生的能力,它還是一種省錢的措施。但是因為課程難度一般較高,學生只是選擇自己合適申請大學專業方向相關的就好了。所以AP課程多的學校當然很好,但也不一定要選特別多的學校。只要有合適的AP課程的學校,都是可以考慮的。
九、學校開設的興趣課內容
美國中學在學生的培養上,尤其重視學生的特長和興趣點的培養。他們在招生的時候,很關注學生的特長是否和學校所開設的內容相一致,如果不一致,他們會認為學校無法幫助該學生,而絕收該生。他們有一個基本原則:你能帶給我什么,我能幫到你什么。
十、畢業生去向及標準考試成績
需要關注,但不能迷信。畢竟這只是體現學校質量的一個因素。因為并不是每個學校都會重視統計這個數據,甚至有些學校只計算了國際學生的成績,這樣導致我們看到的并不是非常客觀。所以,我們更多的可以看一下近幾年該校被名校錄取的人數,如果能夠保持一個穩定的錄取比例,那么這樣的學校即使標準考試成績低一點,那么也是非常值得選擇的。
十一、自己家庭的支付能力
美國學校的收費情況因學校不同而不同,跨度從3萬多美金到8萬多美金都有。學費的高低,和學校的教育質量關系不大,但和學校的設備及地理位置關系比較緊密。所以在選擇學校的時候,需要計劃好家庭預算,根據預算來做選擇。
以上是為大家總結的十一點比較實際,也比較科學的擇校內容,希望在新的擇校季能夠讓各位不再迷茫,選擇到心儀的院校。
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