快速擇校
政策解讀
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2014年年初,教育部發文對小學升初中就近入學工作提出新的目標,向包括北上廣在內的19個大城市下“最后通牒”,要求在2015年實現100%的小學劃片就近入學;90%以上的初中劃片入學;逐步減少特長生招生學校和招生比例;到2017年,重點大城市95%以上的初中實現劃片入學。
北京市是“小升初”問題特別突出的大城市,對其他地區有重要影響。由于利益集團勢力強大,政府監管乏力,北京的小升初亂象叢生,成為市民最不滿意的問題領域。最近北京市教委推進劃片就近入學的方案,主要是取消推優,將特長生比例減至5%以內,以及加大優質高中指標下放的比例,今年達到30%,明年40%。這都是真招,體現了與以往完全不同的正視問題、真抓實干的態度。
但是,北京市要真正達到90%劃片就近入學的目標,只采取上述措施顯然是不夠的。小升初形成的五花八門的招生渠道,包括重點學校舉辦“坑班”提前“點招”、高收費的擇校生、推優、特長生、共建生、條子生等十余種,比例約50%強。大范圍實現就近入學,關鍵就是要關閉這些“旁門左道”。其中,“共建生”是最具北京特色的政策,即國家機關、大型企事業單位與重點學校實行“合作共建”,獲得部分重點學校招生名額,以滿足本部門職工子女享受“優質教育資源”的需求。共建生的隱秘性很強,招生比例從未對外公布過。據調查,這一渠道約占重點學校生源的10%。以北京某中學為例,2011年共建生占新生的17%。顯而易見,這種“拼爹”的擇校赤裸裸地違反教育公平價值。
取消“共建生”,要害是限制權力,取消國家部委、大型企事業單位的這一特權。這一直是北京市小升初改革最為敏感和艱難之處。不久前,北京市教委表示從今年起取消“共建生”,一時群情振奮,人心大快,但此后該消息又沒了下文。維系這一政策有一個十分雄辯的理論:北京的城市功能之一是“為中央服務”,現在上級機關要求獲得優質教育資源,北京市能夠怎么樣?這的確是一個現實的困境。但是,今天有可能重新認識這一問題。
當前的小升初治理是在十八屆三中全會之后,是在深化改革和大力整頓吏治、反腐敗、端正作風、走群眾路線的背景下進行的。按照三中全會《決定》的精神,這種以權謀私的行為是一種腐敗行為,其性質遠比公款吃喝更為嚴重,應當嚴肅對待,予以糾正,以端正黨風政風。既然三公經費、辦公室標準等都可以改,那么,以權擇校真的就堅不可摧嗎?建議中央反腐敗和群眾路線教育實踐活動,將取消“共建生”作為國家機關、中央企事業單位整改的內容。從實際出發,可采取逐年減少比例的辦法,例如2015年降至5%以內,2017年完全取消。這一改革特別需要中央部委、大型國企以身作則。另外通過信息公開,加強社會輿論和公眾的監督,嚴控共建生的招收,對違規的單位予以通報和處罰。
對于北京市這次小升初取消“共建生”這一舉措,希望可以有效的改善了小升初擇校亂想,同時也體現公平、公正的正義感。
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