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政策解讀

音樂表演專業課程設置
簡 介Introduction

音樂表演是音樂類的一個分支專業,除了有音樂技巧的學習,在大學中還要學習專業文化課程,學生才能全面的發展。

音樂表演專業介紹

音樂表演專業,顧名思義,是一門音樂與表演相結合的專業。該專業要求畢業生不僅要有扎實過硬的聲樂演唱技術,還要具有嫻熟的舞臺表演能力,致力于培養高素質的復合型聲樂表演專業人才。

同時音樂表演作為音樂的再創作活動,是音樂創作與音樂欣賞的中介,承擔著將將音樂用具體可感的形式傳遞給觀眾的社會職能。與單純的音樂學專業相比,它的實踐性更強,對表現力的要求更高。

音樂表演專業課程設置

主要課程:聲樂、舞臺表演、基本樂理、音樂技術理論、音樂史、民族民間音樂、重奏(唱)合奏(唱)等。

主要實踐性教學環節:包括社會實踐和藝術實踐等。

什么樣的人適合學習音樂表演專業?

1.具有扎實的聲樂能力和舞臺表現力

音樂表演專業是一門音樂與表演相結合的專業,二者缺一不可。它需要進行舞臺表演面向觀眾,所以對于聲樂能力和舞臺表現力具有較高的要求。這也是音樂表演專業與音樂學專業和表演專業的區別。

2.具有一定的藝術鑒賞力

音樂表演專業歸根到底是藝術類專業,音樂表演專業承擔著將藝術向大眾傳播的中介作用。要完成雅俗共享的文藝作品,這便需要一定的藝術鑒賞能力,學會區分什么是高雅的文化,要向人民群眾傳遞高雅的藝術,陶冶大眾的情操。

3.具有較高的音樂素養和實踐能力

音樂表演專業對于聽、唱、彈、賞等多方面都具有要求,這也是音樂素養的體現,缺乏音樂素養,便無法真正的學好本專業。同時音樂表演專業要求具有一定的實踐能力,能夠面向大眾承擔傳播藝術的責任,培養的是實踐型人才。

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