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最近經常有小伙伴私信詢問吉林科技職業技術學院最低多少分能錄取(近三年錄取分數線一覽)相關的問題,今天,高校招生網小編整理了以下內容,希望可以對大家有所幫助。
1、2022年吉林科技職業技術學院在遼寧物理類的最低錄取分數線為268,對應的錄取位次為130805;
2、2022年吉林科技職業技術學院在黑龍江文科的最低錄取分數線為241,對應的錄取位次為54375;
3、2022年吉林科技職業技術學院在河北物理類的最低錄取分數線為215,對應的錄取位次為295934;
4、2022年吉林科技職業技術學院在內蒙古文科的最低錄取分數線為204,對應的錄取位次為28517;
5、2022年吉林科技職業技術學院在吉林文科的最低錄取分數線為155,對應的錄取位次為31482;
年份 | 學校 | 省份 | 科目類型 | 批次 | 最低錄取分數 | 最低錄取位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 吉林科技職業技術學院 | 遼寧 | 物理類 | 專科批 | 268 | 130805 |
2022 | 吉林科技職業技術學院 | 黑龍江 | 文科 | 專科批A段 | 241 | 54375 |
2022 | 吉林科技職業技術學院 | 河北 | 物理類 | 專科批 | 215 | 295934 |
2022 | 吉林科技職業技術學院 | 內蒙古 | 文科 | 專科批 | 204 | 28517 |
2022 | 吉林科技職業技術學院 | 吉林 | 文科 | 專科批 | 155 | 31482 |
1、2021年吉林科技職業技術學院在吉林文科的最低錄取分數線為221,對應的錄取位次為28087;
2、2021年吉林科技職業技術學院在黑龍江文科的最低錄取分數線為221,對應的錄取位次為53055;
3、2021年吉林科技職業技術學院在河北物理類的最低錄取分數線為218,對應的錄取位次為215248;
4、2021年吉林科技職業技術學院在內蒙古文科的最低錄取分數線為164,對應的錄取位次為0;
5、2021年吉林科技職業技術學院在遼寧物理類的最低錄取分數線為150,對應的錄取位次為102737;
年份 | 學校 | 省份 | 科目類型 | 批次 | 最低錄取分數 | 最低錄取位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 吉林科技職業技術學院 | 吉林 | 文科 | 專科批 | 221 | 28087 |
2021 | 吉林科技職業技術學院 | 黑龍江 | 文科 | 專科批 | 221 | 53055 |
2021 | 吉林科技職業技術學院 | 河北 | 物理類 | 專科批 | 218 | 215248 |
2021 | 吉林科技職業技術學院 | 內蒙古 | 文科 | 專科批 | 164 | - |
2021 | 吉林科技職業技術學院 | 遼寧 | 物理類 | 專科批 | 150 | 102737 |
2021 | 吉林科技職業技術學院 | 江西 | 理科 | 專科批 | 150 | 214241 |
年份 | 考生類別 | 批次 | 分數線 | 位次 | 專業分 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 文科 | 體育類(高職專科) | 130 | 31537 | - |
2022 | 理科 | 本科一批 | 488 | 19568 | - |
2022 | 理科 | 本科二批 | 327 | 63737 | - |
2022 | 理科 | 專科批 | 150 | 78496 | - |
2022 | 理科 | 藝術類(本科) | 245 | 75292 | - |
2022 | 理科 | 藝術類(高職專科) | 105 | 78661 | - |
2022 | 理科 | 體育類(本科) | 287 | 70785 | - |
2022 | 理科 | 體育類(高職專科) | 130 | 78610 | - |
2022 | 文科 | 本科一批 | 511 | 3737 | - |
2022 | 文科 | 本科二批 | 364 | 23141 | - |
2022 | 文科 | 專科批 | 150 | 31499 | - |
2022 | 文科 | 藝術類(本科) | 273 | 29837 | - |
2022 | 文科 | 藝術類(高職專科) | 105 | 31558 | - |
2022 | 文科 | 體育類(本科) | 308 | 28184 | - |
2021 | 文科 | 本科一批 | 519 | 3581 | - |
2021 | 文科 | 體育類(高職專科) | 130 | 28519 | - |
2021 | 文科 | 體育類(本科) | 264 | 27169 | - |
2021 | 文科 | 藝術類(高職專科) | 105 | 28538 | - |
2021 | 文科 | 藝術類(本科) | 251 | 27526 | - |
2021 | 文科 | 專科批 | 150 | 28488 | - |
2021 | 文科 | 本科二批 | 335 | 23072 | - |
2021 | 理科 | 體育類(高職專科) | 130 | 67803 | - |
2021 | 理科 | 體育類(本科) | 249 | 64752 | - |
2021 | 理科 | 藝術類(高職專科) | 105 | 67834 | - |
2021 | 理科 | 藝術類(本科) | 228 | 66028 | - |
2021 | 理科 | 專科批 | 150 | 67726 | - |
2021 | 理科 | 本科二批 | 305 | 58031 | - |
2021 | 理科 | 本科一批 | 482 | 18172 | - |
2020 | 理科 | 本科二批 | 336 | 62269 | - |
2020 | 理科 | 本科一批 | 517 | 17784 | - |
2020 | 理科 | 專科批 | 130 | 90116 | - |
2020 | 理科 | 藝術類(本科) | 252 | 77503 | - |
2020 | 理科 | 藝術類(高職專科) | 91 | 90657 | - |
2020 | 理科 | 體育類(本科) | 280 | 72922 | - |
2020 | 理科 | 體育類(高職專科) | 110 | 90533 | - |
2020 | 文科 | 本科一批 | 543 | 3386 | - |
2020 | 文科 | 本科二批 | 371 | 24724 | - |
2020 | 文科 | 專科批 | 130 | 43194 | - |
2020 | 文科 | 藝術類(本科) | 278 | 34896 | - |
2020 | 文科 | 藝術類(高職專科) | 91 | 43403 | - |
2020 | 文科 | 體育類(本科) | 300 | 32670 | - |
2020 | 文科 | 體育類(高職專科) | 110 | 43364 | - |
美麗長春,實力吉科
吉林科技職業技術學院是經吉林省人民政府批準、教育部備案,具有獨立頒發國家高等教育學歷證書資格,納入全國統一招生計劃的全日制民辦普通高等職業技術院校。
學院位于素有"汽車城"、"電影城"、"科技文化城"、"大學之城"、"森林城"、"雕塑城"美譽之稱的吉林省省會長春市內,校園坐落在二道經濟開發區,毗鄰東北旅游勝地凈月潭國家森林公園和蓮花山生態旅游度假區。
校園環境,優美和諧
學院校園規劃占地面積41萬平方米,建筑面積19萬平方米,總投資6.75億元。教學儀器設備總值5000萬元,圖書館藏書24萬冊。擁有行政樓、教學樓、實驗樓、學術報告廳、多功能會議室、階梯教室、多媒體教室、汽車機電實訓中心、各專業實訓室、電子圖書閱覽室、大型計算機教室、學生公寓、體育場、大學生文化活動中心、學生餐廳、超市、浴池、銀行ATM機。校園建筑理念先進,校風校貌和諧清新,環境衛生整潔優雅,是莘莘學子理想的學習、生活樂園。
師資隊伍,技能過硬
學院擁有一支以博士生導師、教授、高級工程師和高級技師為主體的理論功底深厚、實踐經驗豐富的“雙師型”專兼職教師隊伍。聘請國家和省屬重點院校的教授和國內知名企業的高級技術總監、高級工程師進入學院指導我院制定人才培養計劃,由學科帶頭人和“訂單”企業人力資源總監共同組成創新教學改革領導小組,針對所設專業,實施階段目標教學和量化管理,建立了全程教學質量監控體系。
理實結合,技師搖籃
學院特別重視開展實踐教學,強化培養學生的實踐能力和職業精神。學院實踐教學科研中心(長春市康嘉科技有限公司)先后開發了整車構造、整車實驗考核、綜合電控、電控發動機考核、底盤實訓、汽車電器、汽車仿真軟件、電工電子等8大系列及高級轎車電噴實驗臺、汽車電子多功能無級變速實驗臺、汽車電器實驗臺、發動機拆裝維修實驗臺、汽車智能化故障診斷儀等100余項實訓教學設備及配套設施,不僅滿足了本院教學和實訓需要,而且銷往省內外多所大中專院校及“一帶一路”國家,“學研產一體化”教學模式為培養學生的實踐能力、創造能力和創新精神提供了有利平臺。
針對培養,學生受益
學院的特色教學方式、訂單人才培養模式和企業崗位實習體驗機制,以及“全程10段式”學生量化管理和服務模式,極大地提升了學生的職業能力、敬業意識和就業競爭力,畢業生在吉林省乃至東北地區廣受歡迎,就業率連年保持在96%以上,被吉林省主流媒體評為全省“最具教學特色的誠信學校”和“最具影響力學校”。
熱門專業,企業歡迎
學院下設六個分院兩個部室,分別是交通運用工程分院、智能制造工程分院、醫護教育管理分院、信息與傳媒工程分院、國際交流培訓分院、繼續教育分院、公共基礎部、思想政治理論課教學研究部,開設國家統招專業42個,自考本科專業3個。其中,新能源汽車技術專業、汽車制造與試驗技術專業、城市軌道交通運營管理專業、機電一體化專業、無人機應用技術專業、模具設計與制造專業、護理專業、學前教育專業、高速鐵路客運服務專業、計算機應用技術專業、廣告藝術設計專業、全媒體廣告策劃與營銷專業為熱門專業,專業設置逐步實現與市場對接。
文化創新,活力十足
高校招生網
學院注重教書育人、管理育人、服務育人、環境育人和學生的全面發展。歷經多年的發展積淀,形成了符合青年特點、緊跟時代發展、具有職教魅力的校園文化。學習創新型、興趣特長型、公益服務型和文體活動型等學生組織活躍而廣泛。文學社、記者站、青年志愿者協會、創業者協會、國旗護衛隊、書法愛好者協會、英語協會、大學生合唱團、大學生舞蹈藝術團、籃球隊、足球隊、乒乓球隊等30余個學生社團組織經常開展活動,“自強不息”、“追求卓越”、“超越自我”已經成為廣大學生不斷進取的目標和動力。豐富多彩的校園文化活動,活躍的學生課余生活,良好的教風、學風和校風,為學生的成長成才創造了有利條件。
校企合作,訂單就業
學院從專業設置、教學模式,到人才培養方式逐步實現一體化。學院創新技術技能型人才培養模式,汽車、機電和建筑的人才培養“專業特色”,為學生創造了廣闊的就業市場和美好的職業發展前景;實踐教學和競賽機制的人才培養“模式特色”,使得畢業生連年獲得高就業率和高社會贊譽度;仿真教學、校企合作和訂單培養的職業素養“培育特色”,為學生營造了“熟悉職業環境、進入職業狀態、掌握職業技能、培育職業精神”的條件,保證學生面對職業能夠“進得去、站得住、走得穩”;“傳誦中華民族精典文萃的人文素養”教育特色,引導學生在成長成才的同時,學會感恩、孝道、寬容、禮讓,懂得“仁義禮智信”和“恭寬信敏惠”。學院還從新生入學開始就抓就業,就業指導和幫扶體系更加完善,更好地達到了引導畢業生端正就業心態、客觀理性地進行個人職業生涯規劃。
立德修身,科技報國
學院在新時代中國特色主義思想指導下,堅持“嚴謹、求實”的治學態度和“服務學生,服務社會”的辦學宗旨,以鮮明的教學特色、人文的育人理念、健全的規章制度和嚴格的管理體系,努力辦人民滿意教育,是一所政府放心、企業歡迎、家長滿意、學生受益的高職院校。
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