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今天高校招生網小編整理了三校生高職專科學校排名 三校生社會現狀,希望在這方面能夠更好的幫助到考生及家長。
1.從基礎教育看,一些學校把教育重心和培養目標都放在了提高學生的應試能力上,社會、學校、家庭把分數和升學率作為檢驗教育質量的唯一標準,學生以分數排名次,教師以學生考分分優劣,學校以升學率作為等級。教學中完全忽略了學生個性的發展和對學生創造力的培養,結果培養的學生只懂理論不會實踐,只學書本,不問社會。
2.從中職教育看,我們培養的目標是應用型人才,要求學生既要掌握豐富扎實的醫學基礎專業知識,又要提高他們的實踐能力,但由于受傳統教育觀念的影響和辦學條件的限制,理論脫離實際的現象沒有得到根本的改變。
3.從醫學類就業趨勢看,醫學類專業初次畢業生就業率一般在 21.8% 以上,如藥劑、護理、口腔醫學等專業畢業生初次就業率在 54.14% 以上,但婦幼衛生、檢驗等畢業生初次就業率不足 5% 。經過多年的不斷培養和補充,城市的醫療狀況得到了根本的改善,有的還出現了飽和或超編,個別醫院甚至人滿為患,導致醫學類畢業生就業難。
4.從醫學教育結構看,醫學教育今后的發展方針是加快發展研究生教育,適度發展本科教育,面向農村發展醫學高等專科教育,使目前充斥大量中;蛑袑R韵滦l生人員的縣、鄉衛生機構醫學人才學歷水平達到專科以上,逐步減少乃至取消中等醫學教育的規模,給醫學類中專生的就業帶來了嚴重的影響。
5.從醫學專業結構看,中等醫學教育是一個不斷變化,需要不斷提高的用人市場,隨著市場經濟的發展,有些專業明顯老化而失去生命力,已不適應醫學專業技術發展的需要,降低了對市場經濟的適應能力,導致就業面很窄。同時,學生畢業后在取得畢業證的同時,沒有取得醫師資格證書,這也是醫學類中專生就業難的一個原因。
6.從學生的擇業觀看,從計劃經濟體制下大中專畢業生“統分統包”和“包當干部”的就業制度,轉向社會主義市場經濟體制下大中專畢業生“自立擇業”的就業制度,大中專畢業生走到了人生的十字路口,面臨著困難的選擇,遇到了前所未有的困惑,學生家長也為子女的就業而焦慮不安。因此,對于自主擇業很多人不能適應,仍然固守著“先國有,后集體,死活不去干個體”,“一次就業定終身,一招技術吃一生”等舊觀念,不能正確樹立“先就業,后擇業,再創業”的就業觀,更缺乏求職擇業的方法和技巧。
5個崗位有1個招“三校生”
勞動和社會保障部2006年第四季度部分城市人才供求信息顯示:96.5%的用人需求集中在企業。高職、技校、中專用人需求占20%以上,每5個待聘崗位中,就有1個需要“三校生”。
第四季度,用人單位通過勞動力市場招357.1萬人,求職者約372.3萬人,求人倍率約為0.96。第三產業用人需求依然占主體,商業和服務業人員、生產運輸設備操作工是用人需求的主體,求職人員集中,勞動力供不應求。餐廳服務人員、機械冷加工人員、推銷展銷人員、治安保衛人員等職業用人需求較大,營業人員、公路運輸機械設備操作及有關人員、行政事務人員、簡單體力勞動人員等職業用人需求相對較小。
企業用人仍占主體地位,比重達96.5%。在企業用人需求中,內資企業占77.8%。其中私營企業、有限責任公司和股份有限公司的用人需求較大,分別占28.6%、19.4%和11.5%。國有、集體企業的用人需求比重僅為7.2%;港、澳、臺商投資企業的用人需求比重為4.9%;外商投資企業的用人需求為7.3%;個體經營的用人需求比重為9.9%。
高技能人才依然供不應求。各技術等級的求人倍率均大于1,勞動力需求大于供給。其中高級技師、技師和高級工程師的求人倍率較大,分別為2.38、2.2和1.99。
五年一貫制是由國家相關教育部門推出保證初中生上大學的一種途徑,提高我國教育水平同時提升綜合競爭力。針對五年一貫制獨特的教學模式,各位學生及學生家長在選擇學校及專業方面應多方面考慮,爭取幫孩子選擇一個前景廣闊的未來。
城市選擇
“教育為本 百年大計”這句引到教育方向的原則透徹的告訴我們教育本身并不單純的是學術教育,還要考慮到地理環境對于孩子成長的需要。選擇一所好的城市如一線城市“北京、上海、廣州”對于孩子的熏陶是很有必要的。
專業選擇
五年巧搜雹一貫制采取2+2+1或3+2模式,以教學并進、學以致用為教學原則。各位家長在為孩子選擇專業及院校時需了解此類院校注重培養畢業后即可參加工作學生,并非單純學術類培養。北京國際商務學院就業處郭主任建議可根據國家經濟市場形勢多方面考慮,如電子商務專業、新媒體營銷、金融相關專業均屬于近幾年發展勢頭較好的專業。另外不同孩子的性格與選擇專業也是很重要的因素,建議在擇業前做一些心理及職業測試,真真正正的幫助孩子選擇適合的專業。
學校選擇
目前國內取得此類辦學資格的學校并不多,北京地區如“北京國際商務學院、北京文理大學”,上海地區如“上海工業學院,上海研修學院”,廣州地區如“廣州經貿學院、廣東聯合職工大學、廣東人文大學”等。建議學生及學生家長在選擇時可到學校看一看,多方面了解辦學資質、教學條件、師資力量等。
三校生即來自技校(技工學校)、中專(中等專業學校)或職高{職業高級中學/高級職業中學(簡稱職業高中)}的學生的統稱。其定位是在義務教育的基礎上培養大量技能型人才與高素質勞動者,在對學生進行高中程度文化知識教育的同時,根據職業崗位的要求有針對性地實施職業知識與職業技能教育。
江西三校生專科學校排名及分數線如下:
1、贛州師范高等?茖W校,最低分數線:370
2、江西師范高等?茖W校睜碧,最低分數線:370
3、九江職業大學,最低分數線:362
4、上饒幼兒師范高等?茖W校,最低分數線:356
5、九江職業技術學院,最低分數線:351
6、江西衛生職業學院,最低分數線:349
7、宜春幼兒師范高等?茖W校,最低分數線:346
8、江西現代職業技術學院,最低分數線:344
9、九江職業技術學院(合作辦學班),最低分數線:334
10、江西工業貿易職業技術學院,最低分數線:333
11、江西生物科技職業學院,最低分數線:332
12、江西外語外貿職業學院,最低分數線:331
13、江西財經職業學院,最低分數線:326
14、江西醫學高等專科學校,最低分數線:320
15、宜春職業技術學院,最低分數線:318
16、撫州幼兒師范高等?茖W校,最低分數線:318
17、江西司法警官職業學院,最低分數線:313
18、江西環境工程職業學院,最低分數線:309
19、江西交通職業技術學院,最低分數線:305
20、贛南衛生健康職業學院,最低分數線:304
21、鷹潭職業技術學院,最低分數線:299
22、江西中醫藥高等?茖W校,最低分數線:293
23、江西電力職業技術學院,最低分數線:290
24、江西工業職業技術學院,最低分數線:289
25、江西師范高等?茖W校(其它),最低分數線:278
26、江西建設職業技術學院,最低分數線:275
27、江西環境工程職業學院(中外合作),最低分數線:275
28、江西經濟管理干部學院,最低分數線:274
29、江西醫學高等悉襲舉?茖W校(中外合作),最低分數線:272
30、江西水利職業學院,最低分數線:271
31、江西傳媒職業學院,最低分數線:267
32、江西信息應用職業技術學院,最低分數線:266
33、萍鄉衛生職業學院,最低分數線:264
34、江西信息應用職業技術學院(中外合作),最低分數線:262
35、上饒職業技術學院,最低分數線:258
36、江西應用技術職業學院,最低分數線:255
37、江西應用技術職業學院(中外合作),最低分數線:254
38、江西青年職業學院,最低分數線:251
39、江西機電職業技術學院,最低分數線:244
40、江西旅游商貿職業學院(中外合作),最低分數線:236
41、江西制造職業技術學院,最低分數線:228
42、南昌健康職業技術學院,最低分數線:226
43、江西工業工程職業技術學院,最低分數線:218
44、江西工程職業學院,最低分數線:217
45、吉安職業技術學院,最低分數線:209
46、江西旅游商貿職業學院,最低分數線:193
47、共青科技職業學院,最低分數線:189
48、江西陶瓷工藝美術職業技術學院,最低分數線:188
49、江西冶金職業技術學院,最低分數線:187
50、撫州職業技術學院,最低分數線:174
51、江西藝術職業學院,最低分數線:164
52、江西科技職業學院,最低分數線:150
53、江西機電職業技術學院(中外合作),最低分數線:150
54、九江理工職業學院,最低分數線:150
55、江西工程職業學院(青云譜校區),最低禪耐分數線:150
56、贛西科技職業學院,最低分數線:150
57、贛州職業技術學院,最低分數線:150
58、江西工商職業技術學院,最低分數線:150
59、江西農業工程職業學院,最低分數線:150
60、江西航空職業技術學院,最低分數線:150
61、江西楓林涉外經貿職業學院,最低分數線:150
62、江西應用工程職業學院,最低分數線:150
63、江西新能源科技職業學院,最低分數線:150
64、江西泰豪動漫職業學院,最低分數線:150
65、景德鎮陶瓷職業技術學院,最低分數線:150
66、江西洪州職業學院,最低分數線:150
67、江西婺源茶業職業學院,最低分數線:150
68、南昌影視傳播職業學院,最低分數線:150
69、和君職業學院,最低分數線:150
以上內容參考: 百度百科-高職?圃盒
普通高等學校招生全國統一考試規定:凡報考“三校生”高職類的考生必須是省教育廳批準的具有報考資格學校的應屆畢業生。應屆“三校”畢業生可選擇參加本市5月份舉行的高職高專統一招生考試(俗稱“漏伍三校生”高考)或6月份舉行的普通高考,兩者只能擇一,不能重復。例如天津的考生春季高考和秋季高考都可參加。和一些地方不同。
1、山東醫學高等?茖W校
山東醫學高等?茖W校(Shandong Medical College)簡稱“山東醫專(SDMC)”,位于山東省臨沂市,是一所由滲首山東省人民政府舉辦,并經中華人民共和國教育部批準設立的省屬全日制普通高等學校;
2012年入選教育部“卓越醫生教育培養計劃”;2013年被確定為山東省人才培養特色名校立項橋橋建設單位。
2、山東行政學院
山東行政學院是山東省人民政府為適應全省建立公務員制度的需要,于1992年12月1日在山東省經濟管理干部學院的基礎上擴建的。
學院受到中共山東省委、省政府的高度重視。省政府常務副省長兼任行政學院院長,并成立了由省委組織部、省人事廳、省教育廳、省經貿委、省發改委、省財政廳等多家省直部門領導組成的院務委員會,定期研究解決學院發展建設中的一些重大問題,為學院的發展提供了強大支持。
在院黨委的領導下,學院正在朝著“建設成為一所具有鮮明地方特色的集全日制本專科學歷教育、公務員培訓、經濟管理培訓于一身,三足鼎立、三位一體、協調發展的高水平綜合性管理學院”的目標邁進。
3、山東電力高等?茖W校
山東電力高等?茖W校是一所經國家教育部批準的全日制普通?聘咝#`屬國家電網有限責任公司。學校本部坐落于山東省濟南市二環南路,校園庭院式布局,歐式建筑風格,為山東省典型的“生態化、園林化、數字化”校園,是山東省文明單位和園林式校園。
4、濟南職業學院
濟南職業學院是由濟南市人民政府舉辦的全日制高等職業院校,是山東省示范高職院校,國家級骨干高職院校,第一批山東省優質高等職業院校建設工程立項建設單位。
學院前身是濟南教育學院,始建于1952年;2004年7月,濟南教育學院、濟南機械職工大學、濟南職工科技大學合并為濟南職業學院。
5、山東職業學院
山東職業學院簡稱“山職”,位于山東省濟南市,為國家骨干高職院校,是具有鐵路行業背景的高等職業院校。
學院前身是1951年建校的濟南鐵路管理局中級技術學校,歷經濟南鐵路學校、濟南鐵路運輸機械學校、濟南鐵道學院、濟南鐵路機械學校、濟南鐵路局技術學校等辦學時期。
2000年3月,濟南鐵路局廣叢消數播電視大學、濟南鐵路成人中專并入,2000年10月改建為濟南鐵道職業技術學院,2010年11月更名為山東職業學院。第一批山東省優質高等職業院校建設工程立項建設單位。
根據相應加分政策,凡獲省市級(含省市級)以上三好學生、優秀學生干部、優秀團員、優秀團干部稱號者,參加本市高等職業院校招生統一考試,享受高考成績總分加12分的政策;
參加本市普通高等院校招生統一考試,享受高考成績總分加20分的政策。
在校期間兩次獲得或畢業學年期間獲得區縣、主管局級表彰的三好學生、優秀學生干部、優秀團員、優秀團干部,以及在校期間參加全國中等職業學校技能競賽獲得三孝帆等獎(含三等獎)以上,或參加本市中等職業學校學生職業技能比賽個人全能獎的技能特長生,參加本市高等職業院校招生統一考試,享受高考成績總分加6分的政策;
參加本市普通高等院校招生統一考試,享受高考成績總分加10分的政策。
三校生是我國高職高專教育中的重要對象,同時也是一個比較特殊的群體。什么是三校生呢?下面是我整理的什么是三校生,歡迎閱讀。
家長:多一點愛心
在所有心理支持系統中,來自家庭和親人的心理支持系統是最重要、最有力的。
雖然每個學生的個性特點和學習能力不同,每個家庭的家庭教育、經濟條件有差異,然而每個孩子都希望得到父母的愛。他們希望有一個和睦的家庭,每天能夠感受到來自父母的呵護和關愛,特別是在他們遇到挫折時,或是面對成長的十字路口時,更希望有父母的全力支持。
家長對孩子付出的愛是滲透在平時點點滴滴的小事中的,有時是一杯熱氣騰騰的咖啡,有時是一頓可口的飯菜,有時是一個鼓勵的眼神,有時是一個關愛的擁抱,這些都會滋潤和溫暖孩子的心田,讓他們覺得生活依然很美好,前途依然很光明,由此激發孩子奮發向上的信心和激情。
老師:多一點耐心
在“三校生”的心理支持系統中,老師的耐心不可缺失。
或許,有一部分學生的反應會遲鈍一些,接受和理解知識的能力也相對弱一些,如果遇到這樣的情況,我們的老師應當更耐心一點。不妨因材施教,根據實際情況調整教天天度,從而讓學生學得更扎實些。
老師也難免會有“性急”的時候,學生也要試著體諒老師的良苦用心。同時,作為老師,應當明白:正是自己用時間、精力和艱辛凝結成的耐心,讓學生有面對困難、戰勝困難的信心;正是老師的耐心,讓學生感受到人情的溫暖、生活的燦爛。
社會:多一點關心
營造一個尊重、支持、接納、寬容、理解“三校生”的社會氛圍,讓學生有一種歸屬感、溫馨感,這也是心理支持系統中重要的一環。
社會一般比較關注兩類人:特別優秀的精英,一類是弱勢群體!叭I蓖侨菀妆贿z忘的中間人群,而中間人群則是社會人數比較多的群體,他們的升學和就業還關系到一大批家長的情緒起伏。教育既是每個家庭的事,也是關系到社會和諧穩定的大事。
國家建設和社會發展需要大量不同層次的人才。相信,按照因人而異、量才使用、發揮長處的選材標準,“三校生”同樣能夠出彩、放光。
★三校生留學的優劣勢
與普通高中生相比三校生留學存在兩大弊病。首先,三校生在申請境外院校時會受到限制,例如直接申請本科,有的境外大學入學條件上規定是不可以,需要轉換或過渡學歷。另外,北京和中聯合投資咨詢有限公司留學中心經理毛琴說,有的國家明確規定三校生的簽證要求,例如澳大利亞需要考IELTS5分成績辦理簽證,而三校生明確規定不被列入中學生雅思豁免權范圍之內。
三校生一般有技能,在選擇境外學習過程中,可以根據自己的技能特長選擇適當的課程,或者借助Diploma跳躍到相應課程的本科階段有優勢?傊,三校生如果選擇合適的課程,能夠比一般學生學習成績明顯占優勢,尤其境外專業基本上是學分制的,修滿畢業,三校生有其他學生不具備的優勢,應該揚長避短。
★各國對三校生的招收政策
各國在三校生的錄用中亦規定了相關的政策。有些國家對三校生一視同仁,只要自身學歷水平和語言能力達到入學要求,一概放行。而有些國家為了控制學生的整體質量對他們卻開始嚴管把守。
新西蘭大多數高校把我國的三校生等同于高中生,只要在新西蘭或國內通過語言關,就可攻讀大學預科,預科學習成績合格即可進入新西蘭大學,參加三年專業學習后可獲得學士學位。
美國即使是普通高中畢業生也很難獲得簽證,所以普通大學一般情況下不會考慮接受三校生。不過美國的社區學院(相當于我國大專的性質,2年制)一般可以接受三校生。
加拿大可以接受三校生。但是,因為三校生在國內所學的課程和高中生相比處于較大的劣勢,必須通過就讀加拿大的公立學院等大學來補完高中畢業所需的課程,具體所需時間因人而異、因學校而異。
英國一般情況下不招三校生,但是有些條件好的三校生亦作考慮。但要求這些學生所就讀的中專技校或職校必須是相當于高中水平的學校,或由學校開出證明,證明申請者已經相當于高中水平,還要求雅思4.5-5分。
法國、比利時這兩個國家比較特殊,需要三校生畢業時參加當年所進行的高考,并被大專或本科所錄取(也就是說要獲得大;虮究频娜雽W通知書)后,才能申請留學。
荷蘭、丹麥一般都接受三校生,只要這些三校生在國內畢業,就能申請去這兩個國家留學,但還是對語言水平有一定要求,需要雅思成績達到6分。
日本日本有些語言學校在招生過程中,會明確規定不招收三校生。不過,近年日本各學校的招生普遍出現“吃不飽”的現象,于是一些學校逐步消除了“禁令”。但是,日本語言學校一般都會設置一個入學考試,而在考試過程中,三校生的成績較之普通高中畢業生遜色。
★不歡迎三校生的國家
新加坡、日本、挪威、丹麥、比利時
江西 三校生 ?茖W校排名及分數線如下:
1、 贛州師范高等?茖W校 ,最低分數線:370
2、江西師范高等?茖W校,最低分數線:370
3、 九江職業大學 ,最低分數線:362
4、上饒幼兒師范高等?茖W校,最低分數線:356
5、 九江職業技術學院 ,最低分數線:351
6、江西衛生職業學院,最低分數線:349
7、宜春幼兒師范高等專科學校,最低分數線:346
8、 江西現代職業技術學院 ,最低分數線:344
9、九江職業技術學院(合作辦學班),最低分數線:334
10、江西工業貿易職業技術學院,最低分數線:333
11、江西生物科技職業學院,最低分數線:332
12、江西外語外貿職業學院,最低分數線:331
13、 江西財經職業學院 ,最低分數線:326
14、 江西醫學高等專科學校 ,最低分數線:320
15、宜春職業技術學院,最低分數線:318
16、撫州幼兒師范高等專科學校,最低分數線:318
17、 江西司法警官職業學院 ,最低分數線:313
18、 江西環境工程職業學院 ,最低分數線:309
19、 江西交通職業技術學院 ,最低分數線:305
20、贛南衛生健康職業學院,最低分數線:304
21、鷹潭職業技術學院,最低分數線:299
22、江西中醫藥高等專科學校,最低分數線:293
23、 江西電力職業技術學院 ,最低分數線:290
24、江西工業職業技術學院,最低分數線:289
25、江西師范高等?茖W校(其它),最低分數線:278
26、江西建設職業技術學院,最低分數線:275
27、江西環境工程職業學院(中外合作),最低分數線:275
28、江西經濟管理干部學院,最低分數線:274
29、江西醫學高等?茖W校(中外合作),最低分數線:272
30、江西水利職業學院,最低分數線:271
31、江西傳媒職業學院,最低分數線:267
32、江西信息應用職業技術學院,最低分數線:266
33、萍鄉衛生職業學院,最低分數線:264
34、江西信息應用職業技術學院(中外合作),最低分數線:262
35、上饒職業技術學院,最低分數線:258
36、 江西應用技術職業學院 ,最低分數線:255
37、江西應用技術職業學院(中外合作),最低分數線:254
38、江西青年職業學院,最低分數線:251
39、江西機電職業技術學院,最低分數線:244
40、江西旅游商貿職業學院(中外合作),最低分數線:236
41、江西制造職業技術學院,最低分數線:228
42、南昌健康職業技術學院,最低分數線:226
43、江西工業工程職業技術學院,最低分數線:218
44、江西工程職業學院,最低分數線:217
45、吉安職業技術學院,最低分數線:209
46、江西旅游商貿職業學院,最低分數線:193
47、共青科技職業學院,最低分數線:189
48、 江西陶瓷工藝美術職業技術學院 ,最低分數線:188
49、江西世伍冶金職業技術學院,最低分數線:187
50、撫州職業技術學院,最低坦橋分數線:174
51、江西藝術職業學院,最低分數線:164
52、 江西科技職業學院 ,最低分數線:150
53、江西機電職業技術學院(中外合作),最低分數線:150
54、九江理工職業學院,最低分數線:150
55、江西工程職業學院(青云譜校區),最低分數線:150
56、贛西科技職業學院,最低分數線:150
57、贛州職業技術學院,最低分數線:150
58、江西工商職業技術學院,最低分數線:150
59、江西農業工程職業學院,最低分數線:150
60、江西航空職業技術學院,最低分數線:150
61、江西楓林涉外經貿職業學院,最低分數線:150
62、江西應用工程職業學院,最低分數線:150
63、江西新能源科技職業學院,最低分數線:150
64、江西泰豪動漫職業學院,最低分數線:150
65、景德鎮陶瓷職業技術學院,最低分數線:150
66、江西洪州職業學院,最低分數線:150
67、江西婺源茶業職業學院,最低分數線:150
68、南昌影視傳播職業學院,最低分數線:150
69、和君職業學院,最低分數線:150
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