2016年9月14日,教育部準確界定“全日制和非全日制研究生”并統籌管理,曾經的在職雙證研究生,變了一個華麗麗的新稱號!——“非全日制研究生”。
政策變化后有什么影響?非全日制研究生報名、考試有何變化?想要在職讀研怎么辦?小編進行梳理總結,供大家參考:
在職人員攻讀碩士專業學位全國聯考(十月在職聯考)取消后,相關工作納入全國碩士研究生統一考試招生。無疑,想邊工作邊讀研,只好去考非全日制研究生了!
當然如果你不想辭職讀個全日制的碩士研究生,據了解還有機會選擇暫未取消的“定向培養”模式(此類占比非常少),大家可以參考教育部發布的《2017年全國碩士研究生招生工作管理規定》。據專業人士預計分析,此政策也會逐步調整,明年、后年也會發生政策變化。留給在職考生的時間不多了,可以抓住此次機會!
非全日制研究生入學招生考試有什么變化?
1、考試時間:2016年12月24日~2016年12月25日;
2、考試內容:在職人員攻讀碩士專業學位全國GCT聯考取消,納入全國碩士研究生統一考試,考試科目與對應的全日制專業的考試科目相同;
3、復試分數線:與全日制研究生進入復試的初試資格線相同。
非全日制研究生報考條件有什么變化?
非全日制和全日制研究生報考條件相同,非全日制研究生報考條件主要有以下變化:
1、專科畢業2年后,可以同等學力身份報考;(2016年以前,專科畢業生不能報考)
2、應、往屆本科畢業生均可報考;(2016年以前,本科畢業3年方能報考)
3、工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、工程管理(MEM)和項目管理專業學位要求本科畢業3年或專科畢業5年可以報考。
學校各專業報考條件以招生專業目錄公布的為準。研究生培養單位根據社會需求自主確定不同學科、類別研究生教育形式,根據培養要求分別制定培養方案。
政策變化對“在職考研群體”存在的劣勢
1、 招生政策、報考條件、考試科目、內容、復試分數線、考試時間與全日制研究生相同,難度增加!
(2016級以前的在職雙證學生,倍感慶幸……)
2、非全日制與全日制,在學費上的變化是非常有區別滴,同時,獎助學金體系也是大大的不同或者不沾邊的(沒有對比就沒有傷害)。
3、用人單位(多位機關事業單位)招聘將來會明確要 “全日制”還是“非全日制”的畢業生,或不做限制。
個人視點:政策之后極有可能出現兩種情況:其一、“非全日制”研究生因既能拿到雙證,也不耽誤工作受到考生青睞;其二、“非全日制”研究生被認為是在職研究生的另一種存在形式,若管理不善,極有可能再一次站在輿論的風口浪尖,用人單位和社會用“非全日制”和“全日制”來給研究生們貼標簽。當然,比較終結果會如何,還有待檢驗。
大家心里要需要明確一點,我們選擇在職讀書,其實質意義是為了提升自己的思想層次和專業水準,其它的,我們不計較了(┬_┬)。我一定不會告訴大家,自己辛辛苦苦在職讀個研究生是為了學歷證, 漲工資、能更好就業(┬_┬)。
追溯全日制與非全日制學歷的“歧視史”,在本科階段,非全日制一直以來以各種網絡、電大、專升本等形式獲得本科學歷,簡而言之,大學本科沒考上,通過其它辦法獲得的本科。此次研究生政策調整,教育部明確“全日制”研究生與“非全日制”研究生證書同等的法律地位和相同效力,自此,非全日制研究生的歷史地位能否得到?不得而知。
愿這個競爭激烈的社會,如你所愿……
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